目前在社会认知领域,研究者认为态度并不仅仅是单维度的,个体对同一态度客体可能同时存在积极和消极的认知评价和情感,即矛盾态度。矛盾态度不仅存在于外显层面,也有研究者通过内隐联想测验(IAT)提出了内隐矛盾态度的概念。本文利用近几年新提出的内隐测量工具——内隐关系评估程序(IRAP),结合内隐联想测验和外显测量,研究大学生对白领和农民工的内隐矛盾态度。本研究结果可以为解决农民工问题提供借鉴,丰富内隐矛盾态度的研究,并对内隐联想测验和内隐关系评估进行比较。本研究的实验一共分为三个部分,包括一个实验前的问卷调查,一个内隐认知评价实验和一个内隐情感评价实验。问卷调查旨在为之后的内隐测量选取样例刺激；内隐认知评价实验选用问卷结果中两组不同的属性样例刺激(“白领积极/民工消极”和“白领消极/民工积极”),通过两组内隐联想测验、内隐关系评估程序和外显测量,探究大学生对白领和农民工的内隐认知评价矛盾态度；内隐情感评价实验选用积极和消极的情绪词汇为属性样例刺激,探讨大学生对白领和农民工的内隐情感评价矛盾态度。通过实验研究,得到以下结论：(1)大学生对白领持有较为积极并且稳定的内隐认知评价,对白领的外显认知评价也偏向于积极。(2)大学生对白领持有较为积极的内隐及外显情感评价。(3)大学生对农民工同时存在积极和消极的内隐及外显认知评价,对农民工存在内隐及外显的认知评价矛盾态度。(4)大学生对农民工同时存在积极和消极的内隐情感评价,对农民工存在内隐情感评价矛盾态度。