随着我国社会经济的快速发展，对各类人才的需求也越来越强烈，民办高校应运而生。随着民办高校数量的不断增多，也出现了越来越多的问题，其中民办高校的人才培养模式是其中最需要关注的问题。比如人才培养中是培养学科型人才还是应用型人才，比如如何从注重实践性出发培养社会真正需要的人才，等等。　　本文主要以江西A高校为例，通过对该高校在人才培养中缺失和存在的问题，并进行反思，剖析其原因，从而对该校人才培养模式的创新提出意见和建议。本文的研究主要分为五个部分，第一部分是绪论部分，主要是对本文的研究背景和意义、研究的主要内容和框架，研究的方法和创新之处进行介绍；第二部分主要是相关概念和理论部分，主要与本文先关的概念和相关的理论进行介绍；第三部分主要是对A高校人才培养模式现状分析，主要包括A高校的基本情况，A高校人才培养模式现状，A高校人才培养存在的问题等；第四部分主要是A高校人才培养模式创新研究，主要介绍了人才模式创新的原则和路径探索。