高校辅导员队伍建设是加强和促进大学生思想政治教育的一项重大战略举措。加强高校辅导员队伍专业化建设工作有利于巩固辅导员队伍的稳定性和提高辅导员的素质，增强大学生思想政治教育的实效性，有利于促进大学生健康成长与全面发展，有利于实现国家人才培养的战略目标。本文运用实证研究法、文献研究法、定性分析法论述了科学发展观和高校辅导员队伍专业化的理论内涵及其重要意义，总结了高校辅导员队伍专业化建设存在的问题，主要有：一是缺乏相关专业学科背景和专业技能；二是缺乏专业的培训系统；三是缺乏应有的社会地位；四是缺乏合理的晋升机制；五是缺乏明确的工作职责。究其原因，主要源于社会、学校和辅导员自身三个方面，如辅导员职业认同感不强，社会期望压力过大，高校辅导员队伍管理机制不规范，对辅导员培养和发展重视程度不够，辅导员自身动机太过功利化，认识存在偏差，没有合理的角色定位等等。最后论文提出了在科学发展观指导下加强辅导员队伍专业化建设的思考，以期对辅导员队伍专业化建设提供借鉴。