加强思想政治教育评估模式创新及实施研究,对新形势下加强思想政治教育评估的理论研究,增强思想政治教育效果具有十分重要的意义。创新思想政治教育评估模式,探讨该模式的运行问题,有助于思想政治教育评估活动的开展,有助于提高思想政治教育评估有效性。本论文分为四个部分：第一部分：思想政治教育评估模式创新的涵义及研究价值。这一部分主要是对思想政治教育评估模式的相关概念进行界定,并在此基础上阐明研究思想政治教育评估模式创新及实施的意义所在。第二部分：思想政治教育评估模式创新的理论分析。本部分主要是阐述创新思想政治教育评估模式,最为核心的就是确定思想政治教育评估模式创新的内容,因此也是本研究的重中之重。本章从思想政治教育评估模式创新的必要性、创新的基本理念、创新的基本原则三方面来探讨思想政治教育评估模式的创新。第三部分：思想政治教育评估模式创新的具体内容。思想政治教育评估模式创新的具体内容的阐述主要以指标体系的设计、评估方法的可操作性及评估制度的保障性为主进行,为思想政治教育评估模式创新实施提供条件。第四部分：思想政治教育评估模式运行的障碍分析及保障措施研究。在前三章基础上,提出思想政治教育评估模式运行的保障措施,主要从党和各级组织的领导、思想政治教育评估人才队伍建设入手及思想政治教育评估环境建设三方面入手。