基于WEB预定车位的社会非商停车场系统研究

来源 :大连海事大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:0364jill2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着中国经济的高速发展,汽车保有量迅速增加,而且依然保持着高速增长的趋势。停车难尤其是城市中心区域停车难问题已经成为影响城市交通的重要民生问题,也是智慧城市交通亟待解决的问题,本文的研究正是基于此展开的。为了解决城市中心停车难问题,基于本课题组在停车场软件领域多年的研究和项目的要求,本文提出两个设计思想:第一、社会资源非商停车场空闲时间段共享停车位,从而使城市中心停车位实际数量得以增加;第二、赋予停车场软件远程预订车位和电子支付功能,为寻找空车位提供一种智能方式,避免车主在目的地附近寻找车位导致的无效交通流。为了实现上述思想,本文系统融合了数据库技术、软件开发技术、车牌识别技术和电子支付技术,设计并实现了一种基于Web预订车位的社会非商停车场资源共享系统。用户可以通过Web方式登录软件平台注册账号和绑定车牌,使用支付宝账户付费和为账号充值,在社会资源共享非商停车场规定的可预订时间内预订空余的停车位并提前完成缴费。当用户在预订的时间出入停车场时,车牌识别软件自动识别车牌,经过与预订订单信息比对匹配后,控制闸机从而控制车辆顺畅无感快速出入场。系统分别在J2EE和J2SE版本的Eclipse平台上使用Java编程语言和Web开发相关技术设计开发了停车位预订软件平台和基于车牌识别技术的停车场软件。软件平台后台通过服务器与数据库相连,实现了用户信息、车位预订信息、充值缴费记录等数据的存储和查询;车牌识别软件通过摄像头和车牌识别算法完成了图像的采集和车牌的识别,获取用户预订信息,上传车辆出入场信息;本地客户端软件可远程登录服务器,获取用户信息、预订信息、消费记录等数据,统计酒店营业情况和停车场情况,并对停车场进行管理。针对预订停车订单未能实施和停车超时等异常处理,软件也给出了相应的处理方案。测试结果表明,本系统能够实现停车场车位预定功能,通过电子支付手段完成预缴费功能和相关设计功能,节省了车主在目的地附近寻找车位的时间,解决了找不到停车位的停车难困扰,使停车智能化、简单化;共享停车场通过空闲时间段向社会车辆开放的方式和预订车位方式,弥补了城市中心商业停车位的不足,缓解了该区域停车难的问题。本系统的研发为城市交通重大难题提供了智能化的解决方案,具有相当的现实意义和推广价值。
其他文献
随着时代的发展,可持续发展战略越来越深入人心,如何在有限的自然资源基础上,借助先进的科技手段提高农田的生产效率、经济效益和环境效益已成为我国必须解决的重大课题。以
小学英语绘本教学,作为小学英语阅读教学的有效补充,被越来越多的小学老师们所使用。多模态的教学,充分利用和整合了多种模态,突破了传统课堂的局限性,为学生提供了积极的阅读体验。然而,大多数教师在使用多模式时是无意识的行为,很少有教师对多模式话语分析的理论有足够的理解和对多模态课堂教学有充分的利用。本文的研究对象是2019年全国小学英语绘本英语教学观摩课,使用教育观察和文献分析的方法,以视频标注软件EL
传统的借壳方式有两种,一种是直接将优质资产注入上市公司,一种标的公司股东先买壳,然后上市公司发行股份控股合并标的公司。2018年以来借壳交易又有了新构思,“买壳+吸收合
[摘 要] 复杂形体的读图是工程制图中的难点和重点。为弥补传统读图方式仅凭想象建立空间立体形状的不足,论文提出两种新的读图方法:辅助读图法和逆向思维法,通过实例说明这两种方法不仅可行而且大大提高了学生学习的积极性,为进一步提高创造性思维提供有力技术支持。  [关键词] 复杂形体;逆向思维;辅助读图  [中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2013)03
简述了无线网络的发展历程,分析无线网络受天气状况影响的原因,尤其是雨雪、雷暴、地震火灾等恶劣天气对无线网络的影响的程度。为预防及改进提供指导意义。
2018年是中国生态文明建设和环境保护事业发展历史上具有里程碑意义的一年。政府在强调环境保护紧迫性与艰巨性的同时,也在强调“经济的发展与环境保护协调”的重要性。重污
结合模具工艺设计类课程的特点,创建“4+4”课堂教学模式,灵活利用多媒体辅助教学、传统板书、实物样件、模型教具及实验设备等教学手段,采用讨论式、启发式、专题讲座式、设计案
临床工作中,医生对颅颌面部畸形患者制定治疗方案的重要基础,是对患者病情进行准确、充分地分析。头影测量分析(cephalometric analysis)是1931年Broadbent提出的在X线平片上进
根据生物类课程本身多学科间交叉渗透、相互融合的特点,开展了生物类综合性实验教学改革探索,整合优化不同课程的实验教学内容,建立相应的生物类多学科实验教学体系,采用以学
大众审美,是戏剧欣赏活动中具有定势作用的重要元素。如何认识和把握大众审美,关乎戏剧作品的舞台生命。在现实题材戏剧创作中,将素材选择的原始冲动与艺术提炼的震撼呈现完