随着我国经济的快速发展,家庭对教育的重视,家长们愿意也有能力为孩子的教育投资,同时计划生育的广泛实施,绝大部分的家庭都只能生养一个孩子,这样一来,家长们更是望子成龙,望女成风,都不愿屈居人后。除了花尽心思为子女们挑选各种各样的名校,孩子们每天放学的时间、周末时间、寒暑假时间他们也不愿意放过,不敢有任何松懈。这导致课外辅导行业应运而生。高中生参加课外辅导已经为常态。课外辅导的发展给各利益相关者影响是弊大于利抑或是弊大于利?对于课外辅导的认识,应持理性的态度,客观地看到课外辅导。一方面课外辅导能够做到因材施教,提高高中生的学习成绩；课外辅导可以提高学生人际交往能力,可以改善亲子关系；课外辅导班可以提高高中生的自信。与此同时,另一方面课外辅导影响学校教学,是应试教育的延伸；课外辅导班的课程使得高中生的学习负担更加沉重课外辅导收费高昂,给普通家庭带来了沉重的经济负担。对高中生参加课外辅导存在问题进行归因,这涉及到的方面包括政府的监管不力,培训机构自身实力的良莠不齐,最主要的原因是学校教学质量不佳,满足不了学生及家长的教育需求。最后对于如何提升高中生参加课外辅导的质量提出了建议,政府加强相关法制法规建,加强监管；培训机构苦练内功切实做到以学生为中心,因材施教,要规范自己的办学行为,做到多元化发展；家长要善于选择,首先树立正确的教育观念,增强自主认识分析教育现象的能力,切实结合家庭经济情况选择课外辅导；学校应给予正确的指导。最后笔者对课外辅导的相关主体包括学生和家长,学校,课外辅导机构和政府提出了建议,希望课外辅导能够健康发展,家长和学生作为最直接的利益相关者能够趋利避害,真正地得到课外辅导的帮助。