贵州省平坝县初中语文教师专业发展现状调查及对策研究

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科教兴国是强国之路,在经济技术快速发展的21世纪,教育将担负着振兴经济、振兴民族、振兴中华的历史重任。要发展教育,必须先培养出优秀的教师队伍。教师是实施素质教育的关键因素。我国是一个农业大国,农村基础教育是我国教育的重要方面,初中教育是九年义务教育的关键阶段,语文是基础教育中的基础学科。如何在经济不发达的西部地区,培养出具有较高水平的语文教师队伍,如何实现语文教师专业发展已是基础教育的重中之重。因此,研究选取贵州省平坝县的初中语文教师作为对象,通过调查了解平坝县初中语文教师专业发展现状,看到平坝县初中语文教师专业发展上的进步,同时找到存在的问题并分析其原因,提出切合平坝县实际的初中语文教师专业发展对策,以期能做一点有利于提高西部欠发达地区初中语文教师的整体素质,促进西部欠发达地区教育水平的提高的工作。本文共七个部分:第一部分:选题的缘由,包括选题的重要性及意义。第二部分:介绍国内外对教师专业发展这一概念的多种理解,对本文所指的教师专业发展进行概念上的界定。第三部分:介绍贵州省平坝县基本情况及本研究的思路与方法。第四部分:贵州省平坝县初中语文教师专业发展问卷调查统计。第五部分:平坝县初中语文教师专业发展的现状描述,侧重于发现问题。第六部分:对目前平坝县语文教师专业发展所存在的问题进行原因分析。第七部分:促进语文教师专业发展的对策思考。
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