【摘 要】
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我国的物流业要可持续地发展,那就要培养出新一代物流人才,这样的物流人才必需要能与先进的现代物流业相适应,从国内外一些知名的物流公司的运行现状来看,物流必须走上信息化
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我国的物流业要可持续地发展,那就要培养出新一代物流人才,这样的物流人才必需要能与先进的现代物流业相适应,从国内外一些知名的物流公司的运行现状来看,物流必须走上信息化的道路,只有这样才能带来我国物流业的又一次飞跃。针对现代信息技术高技能应用型物流人才的严重缺乏,以及高职院校中对3PL信息系统教学缺少实验训练的问题,需要设计出一整套完善的3PL信息系统来辅助物流3PL信息系统高技能应用型人才的工学结合培养模式,采用高仿真性,切合物流业现状和发展趋势的教学应用软件和教学方法,将角色访问控制融入到3PL信息管理系统中去,并能满足高职专业教学的需要。本课题基于角色访问控制研究3PL信息系统开发,应用于高职专业教学,主要内容有:(1)对第三方物流信息管理系统与角色访问控制技术进行分析研究,讨论两者之间的关系与融入方式,对高职专业3PL信息管理系统在高职专业教学应用需求进行分析,找出了高职专业教学3PL信息管理系统用户、角色权限的问题;(2)对高职专业教学3PL信息管理系统进行RBAC、遗传算法应用设计,架构设计,数据库设计,通过RBAC模型在后台对角色访问进行控制,达到用户进入系统的操作权限的控制;(3)以仓储管理员和司机两个角色为例,实现了3PL信息管理教学系统的角色权限控制。本课题的研究能够促进我国物流专业高职物流3PL教学系统的发展。物流3PL教学系统的发展趋势也是我国物流业发展的方向,今后信息管理系统研究应向更高的自动化系统集成应用发展,将更多的计算机技术应用于物流管理系统中去。
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