随着人们对教育信息化服务要求的不断提高,目前各种网络教育商业运营模式应运而生。建立一个盈利模式清晰的商业运营模式才是长久发展之道,一个成功的网络教育网站运作成功将会给商家带来巨大的机会和财富。社会性网络服务(Social Networking Services),简称SNS,是指帮助Web2.0时代的互联网人士营造和构建社会性交互网络的新的Web服务。SNS网络是根据真实社会关系和人际关系而建设起来的VR网络社区。利用SNS网络,可以突破网络教育的时空,建立网络学习新情境、使教师和学生之间的交流更加实时、开放、有效,使学生与学生之间的交流更加快捷、畅通,形成完全开放化、民主化、自由化的符合建构主义学习理论的新的学习环境。SNS必将在网络教育的新的应用形式上产生巨大的推动力。综上所述,创建基于SNS的网络教育已经成为必然。。在社交性网络SNS初步涉入网络教育之时,文献研究发现国内基于这种社交性网络的网络教育商业运营模式并不多见,尤其是网络教育与SNS相结合的运营模式体系还不够完善。从构建学习交流的新平台的立场出发,有必要对SNS网站在网络教育中的应用做积极的研究,在此基础上构想出基于SNS的网络教育商业运营模式,为商家提供更多的商机。本研究的理论意义在于,更深入让人们了解什么是SNS网站,SNS的功能特点,以及其应用于网络教育中的深层的理论基础。其次通过对SNS的功能、营销模式、相关案例分析以及在网络教育中的适用条件的分析,让企业和投资者全面了解基于SNS的网络教育的商业运营模式,从而拓展自身的社交网络,获取更加丰富的商业机会。论文首先在对SNS的相关研究理论和网络教育商业运营模式分析的基础上,探讨了SNS在网络教育中的应用。并分析了现阶段SNS理论在实际的学习社区中的应用案例,对基于SNS网络教育商业运营模式的创建有指导性的意义。同时结合对基于SNS的网络教育商业运营模式的需求分析,构想出运营模式的理论模型。最后对论文的研究工作做了总结,指出了研究的不足,并对进一步的研究做出展望。