自从国家开始体育改革,实行体教结合的路线以来,女子足球运动在高校得到了快速的发展,但近年来由于后备人才匮乏、经费短缺、高校女足毕业生缺少出路等问题,高校女子足球运动的发展开始进入了瓶颈期,出现了学校女子足球运动不能正常开展、参加全国高校女子足球比赛学校越来越少等问题。本文运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对参加2009-2010年全国大学生女子足球比赛珠海赛区的12所高校的女子足球队进行调查研究,得出以下结论:1.我国高校女足发展现状是:高校女足队员年轻并且多数队员的运动等级在二级以上;大多数高校女足运动队都有专用的训练场并配备了较齐全的训练器材设施,她们每周训练4至5次,每次训练2至3小时;我国高校女足每年参加一次大型比赛;大多数高校对高水平运动员采取学分制,有的学校对于运动员采取考试加分政策;大部分学校女子足球运动队的经费都是学校划拨,很少有高校能拿到企业赞助;多数高校女足教练员参加过国家教练员培训班,并且学历较高,大多数高校女足教练员都是从体育教师直接转变为教练员,还要兼上体育课。没有专职教练员及国家A级教练员。2.高校女足运动存在的队伍建设重视还不够;后备人才匮乏;训练与竞赛体系不够健全;运动员学习情况堪忧;高校女足球队经费投入不足;高校女足教练员业务水平有待提高等主要问题。3.国外高校女足发展的启示是:美国作为高校女子足球运动发展水平较高的国家,其在后备人才培养、灵活的招生形式、联赛的组织管理及社会推广、队伍的经费、后备人才的培养等方面都是值得我们学习和借鉴的。4.针对高校女足发展中存在的主要问题,提出了进一步重视高校女足运动的发展;多渠道筹集女足活动经费;合理安排运动员文化学习;逐步完善队伍训练、竞赛体系;加强女足后备人才建设;提高高校女足教练员的业务水平等发展对策。