目的:针对基于卫生应急关键技术集成与创新的应急能力在线培训与演练信息云平台的运用，通过对示范区卫生应急人员使用该平台进行在线培训后的应急能力和知识水平的提高程度、以及平台使用满意程度调查，对云平台及其在线培训系统的实施效果进行评价，为进一步完善平台提供客观依据和建议。　　方法:本研究采用文献研究法了解国内外相关研究成果，在此基础上设计《突发公共卫生事件应急能力在线培训系统实施效果的评价问卷》;按照分层整群抽样的方法，对作为基于卫生应急关键技术集成与创新的应急能力在线培训与演练信息云平台示范区的黑龙江省和安徽省两地的441名疾病预防控制机构人员进行问卷调查;采用描述性分析、x2检验、单样本T检验和logistic回归方法进行调查结果分析，提出完善卫生应急信息云平台和提升应急能力在线培训效果的建议。　　结果:1.在441名调查对象中有99.5％的人是通过电脑使用卫生应急信息云平台，且使用该平台1-2次/周的有251人，占总人数的比例最大，为56.9％;2.调查对象经常使用的平台模块中，卫生应急信息、培训大厅、考试练习系统、演练大厅4个模块的选择人次均超过100人;3.Logistic回归分析表明，平台满意程度评价的影响因素分别为单位网速满意程度、在线演练效果评价、学历以及在线培训效果评价;4.调查对象整体的应急相关知识和技能提升程度自评得分最高的是隔离技术(3.28±1.062)，得分最低的是现场心理干预技术（1.88±1.225）;5.调查对象整体的应急相关专业技术知识测评得分最高的是传染病应急相关知识（4.63±0.882），得分最低的是风险沟通应急相关知识(1.64±0.768);6.在441名调查对象中，有66人从未使用过在线培训模块，占总人数的15％;有137人从未使用过在线演练模块，占总人数的31.1％;7.在使用过在线培训模块的375名调查对象中，在线培训学习效果评价选择满意的有246人，占总人数的59.8％，在使用过在线演练模块的304名调查对象中，在线演练效果评价选择满意的有212人，占总人数的70％。　　结论:示范区的调查对象均使用并学习卫生应急信息云平台的各模块，且平台满意程度评价以满意为主，占总人数比例为65.3％;调查对象的个人防护技术提高程度最大（3.32±1.039），同时应加强现场心理干预技术和现场医学救援技术的进一步学习;调查对象对在线培训模块和在线演练模块的使用效果评价以满意为主，所占比例均超过50％，可以看出在线培训和演练模块比较符合应急人员的需求。本研究表明:示范区的卫生应急信息云平台使用初见成效，但仍需加强政府投入、社会各方参与、领导重视、完善平台建设，为该平台的改进及在全国范围内推广和使用提供有利条件。