一级网球裁判员作为裁判队伍里重要的后备力量,是培养高水平网球裁判员的重要基石,通过有效评估其综合能力,既有利于优秀裁判员的选拔、晋升发展,也利于其有针对性的改善不足,进一步提升综合能力,对促进裁判队伍的发展具有重要意义。本文结合网球裁判临场执裁能力方面研究的基础,借鉴其他项目裁判员评价指标体系理论研究,采用特尔菲法综合专家的经验和知识,构建一级网球裁判员的评价指标体系,利用层次分析法两两比较各指标的重要程度,并确定指标权重,设定评价标准后,编制一级网球裁判员综合能力评价量表,向一级网球裁判员发放自评问卷,通过分析指标数据,验证评价指标体系的科学性和有效性。研究结果:1.研究梳理出一级网球裁判员评价指标包含6项一级指标,分别是裁判理论知识、临场执裁能力、心理素质、道德修养、身体素质和英语能力;21项二级指标,分别是竞赛规则、判罚能力、应变能力、抗压能力等。一级指标中裁判理论知识和临场执裁能力指标权重都是0.25,心理素质指标0.18,道德修养和英语能力指标都是0.12,身体素质指标权重0.08。2.被调查的浙江省一级裁判员自评指标中英语能力指标得分最低,道德素养指标得分最高,且四项二级指标均高于其他指标,二级指标中耐力素质、赛前准备、形象管理和控制能力指标均是得分前列。被调查的一级网球裁判员得分区间为3.31分至5分,76%的一级裁判员综合能力自评为优良等级;平均分是4.46分,总体自我评价处于优良水平。一级网球裁判员综合能力评价指标体系由评价指标、指标权重和评价标准三部分组成,其中评价指标是核心内容,研究中评价指标体系的评价指标涵盖面广,内在逻辑性强,数量简繁适中,通过界定评价标准的等级,对于部分不可测指标转化为等级分数,总体的评价指标体系比较客观,具有较强的科学性和操作性,可以用来测量一级网球裁判员的综合能力。