“90后”大学生作为未来社会主义建设事业的建设者和接班人,加强对“90后”大学生价值观的培育具有重要意义。当前“90后”大学生价值观主流是积极向上的,但是也表现出个人利益至上、理想信念缺失、拜金主义、享乐主义的倾向。文章在对郑州大学工学院500名在校学生进行问卷调查的基础上,总结出目前“90后”大学生社会主义核心价值观培育和践行的现状。结合调查数据,首先对“90后”大学生核心价值观认同和践行取得的成绩分别以性别、政治面貌、成长环境等为分析因子探究其中的差异性。其次对认同和践行存在的问题进行总结,包括认同的广度和深度存在不足、理论科学性认同和价值认同相脱离、践行意愿与实际行为脱节、践行技能有待提高、集体利益与个人实际利益践行情况存在差异等。文章运用内外因的辩证关系,从外在培育体系实效性不足和自身思想特点的影响进行原因的分析,并从这两个方面提出了优化“90后”大学生培育和践行现状的路径。即要实现培育内容的层次化、生活化,创新培育方法、整合培育资源、加强培育效果的考核评价机制和反馈实施机制,同时作为大学生自身要提高自我评价水平,认识到自身价值观存在的不足,不断完善自我,进而提高自我践行水平。