【摘 要】
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网络技术的飞速发展和广泛应用,影响着人们的生活和工作方式,也对传统的教学方式产生了深刻的影响,网络教学已成为当前的一个教育热点。利用网络资源构建教学网站,将课程的相
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网络技术的飞速发展和广泛应用,影响着人们的生活和工作方式,也对传统的教学方式产生了深刻的影响,网络教学已成为当前的一个教育热点。利用网络资源构建教学网站,将课程的相关内容上网并免费开放,可以完全不受时间、地域的限制,实现远程交互式教学,使学生真正做到自由探索和自主学习。艺术设计学科具有很强的实践性,只有从理论和实践层面进一步探索信息技术和视觉设计艺术整合的意义、方法和途径,通过网络这个媒体,普及信息技术知识,培养学生审美情趣,激发学生的艺术创造力,才能有效的提高学生的洞察力、判断力、审美能力,才能全面提升学生的艺术素养。本文正是基于目前视觉传达专业教学发展的现状和要求,在结合实际课程教学的基础上,设计且实现了一个基于Web的网络教学平台,该平台提供了完整的课程教学环境,考虑视觉设计课程与其他课程的区别,教学网站提供丰富的视觉传达设计案例库、学生设计作品展示区、教学设计实践和交流讨论区,丰富了学生的知识,拓宽了师生交流的渠道,满足了视觉传达课程的教学要求。文章论述了“视觉传达课程教学网站”的需求分析、概要设计和详细设计,对系统开发中的关键技术进行研究,阐述了主要功能模块的具体实现,开发完成后,对系统进行了测试。视觉传达设计教学网站针对当今视觉传达专业教学的需要,运用校园网络,建立一个B/S结构的网络辅助教学平台系统,为师生提供了良好的资料共享、在线课程教学、设计实践与交流的环境。视觉设计案例库的开发与实现,实现了师生资料共建与共享,并在此基础上实现了艺术设计作品欣赏和评价活动的网络化,实现了教学资源最大范围的整合和共享。实际应用表明,该网站系统弥补了传统课堂教学过程资源难以共享的不足,有效地提升了教学效率,使教学过程更加丰富,增加了教学活动的趣味性和互动性,方便了师生交流。
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