“再X不过”构式相关问题研究

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在留学生汉语教学实践的过程中,我们发现了表程度的“再X不过”是一个不小的教学难点,关于这一种常后置于形容词性成分的“不过”,前贤们已经有了一定的研究成果,但在某些方面还不够全面和充分,我们设想在前辈时贤们的研究基础上,从构式理论角度出发,对“再X不过”进行细致的描写和考察,希望能对这一课题的研究作出一些有意义的补充。本文既从共时角度对构式的内部构成进行详细分析,也从历时角度来考察和研究其语法化历程。我们将首先对“再X不过”进行构式鉴定,再分析其语义,考察其语法功能。之后,我们将分别对这一构式的构件逐一进行细致描写与分析,考察“不过”的来源与语法化,最后将“再X不过”与相关格式进行对比分析,全文共分为五章,以下是各章节内容的简要介绍:首先为绪论,我们将主要阐述选题的意义,介绍并归纳前辈时贤们的研究成果,发现其中尚存在的不足,并拟定本文的主要研究内容,确定研究所使用的理论、方法和语料来源。第一章是关于“再X不过”构式的概说。本章中,我们将首先对“再X不过”这一格式进行构式鉴定,之后对构式义进行详细分析,考察构式的语法功能,最后对我们在语料中发现的几种特殊形式进行描写与分析。第二章是关于构件“再”、“X”和“不过”的逐一考察。对于构件“再”,我们将首先考察“再”的具体词性和用法,之后对其三种语义特点(表状态重复、表状态持续、表程度加深)进行分析,最后从整个构式的角度出发,重点考察“再”的“语用预设义”;对于构件“X”,我们将从音节、性质和感情色彩三个方面着手,对“X”的构成成分作出详尽的描写与分析;对于构件“不过”,我们将对其五种用法及意义进行考察和分析,并对第五种“不过”的词性作出说明。第三章是关于“不过”的语法化,为了更好地研究整个构式,我们将分四个时期对“不过”的语法化路径进行研究和梳理,并重点考察“不过3”(“再X不过”中的“不过”)的出现与发展。第四章是对构式“再X不过”及其相关格式进行对比分析与研究。本章中,我们选取了与“再X不过”较为相近的“X得不能再X”格式,并从句法、语义、语用三个方面对二者进行对比分析。第五章为结语。本章中,我们将陈述本文的主要观点和结论,提出文章可能的创新点,并总结文章的不足之处和需要进一步探讨的问题。
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