随着全球经济一体化和高等教育国际化进程不断推进，人才的竞争也日益国际化，就业竞争也越来越激烈。高等学校仅培养学生单纯地去竞争现有的就业岗位已无法应对全球经济一体化带来的挑战。在西方发达国家，大学生创业教育是一项提高国民素质、扩大就业渠道和激发青年创业热情的系统工程，是国家经济发展的直接驱动力。大学生就业是关系国计民生的重要问题，自1999年高校扩招以来，我国的大学毕业生人数平均每年以五六十万人的速度递增，由2003年的212万人增加到2013年的700万人左右，大学的“精英教育”已经演变成了“大众教育”，大学生就业与社会需求之间的矛盾日益突出和严峻。“大学生就业问题已成为政府关怀、社会关注、学校关心、家庭和学生关切的热点、焦点和难点问题。”建设创新型国家是我国的基本战略。自主创新离不开创业精神，创业教育是培养创业精神的重要途径，而高校是开展创业教育活动的主阵地。因此，进行自主创新需要发挥高校的主阵地作用。当前，很多高校都在积极探索创业教育的理论、方法和模式。近年来，由于就业形势严峻，从政府到社会各界日益关注大学生创业。政府应给予创业服务平台以更强有力的调动、协调各种社会资源的能力，以便更好地为大学生创业提供支持。本文从国内外先进的创业管理流程理论入手，建立高校毕业生自主创业流程，深入分析影响高校毕业生创业的相关因素，并借鉴欧美等创业管理发达国家的成功经验，意图对我国高校毕业生创业管理流程建设提出合理的对策建议。加强高校毕业生创业政策研究，鼓励和支持更多的高校毕业生走上自主创业之路，应该成为当前和今后相当长一个时期各级党委和政府人才工作的头等大事和加快经济发展方式转变，继而实现科教兴国与人才强国战略目标的迫切任务。