高中思想政治课学业水平测试改革的实践探索

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高中思想政治学业水平测试的实施,改变了传统以高考为唯一中心的测试和以死记硬背为主的学习方法,是高中生政治水平检测的有效途径。尤其是实施开卷考试以来,大大增加了考试的开放性、灵活性和创新性,从而向素质教育迈向了新的一步。本文通过简要分析实施开卷考试的正确性与必要性,列出了学业水平测试改革取得的显著成效及其原因。同时,通过一系列的问卷调查,发现现行的政治学业水平测试中所存在的诸多弊病以及带来的负面影响。进而提出了相应的解决办法,主要切入点为领导思想、教师水平、考试制度、教材编写、试题调整及相关的监管程序等,达到师生教学相长,不以成绩为目的,而以测试为展现才能及发挥创造为平台,最终实现思想政治课应该达到的目标。
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