【摘 要】
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我国的教育领域早在20世纪七、八十年代就存在着腐败现象,但是当时还不十分突出,同时在人们的观念中只有在政治经济领域中才会产生腐败,像教育领域这神圣的净土是不会有腐败
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我国的教育领域早在20世纪七、八十年代就存在着腐败现象,但是当时还不十分突出,同时在人们的观念中只有在政治经济领域中才会产生腐败,像教育领域这神圣的净土是不会有腐败产生的,因此也就没有教育腐败这样的提法。但是随着经济、社会的发展,教育领域的各种腐败、违法问题日益显现,近几年来媒体对教育领域的乱收费、贪污、受贿等腐败问题的频频报道就证明了这点。于是人们便把教育领域出现越来越多的腐败现象概括为教育腐败。教育是我们国家根本,教育关系着民族的未来和希望,而教育腐败势必危害到国家和民族的未来,对下一代成长造成极其恶劣的影响。因此有必要对教育腐败问题进行研究,探讨其治理对策。教育腐败问题是一个十分复杂的社会问题,因此本文运用文献法、综合分析等方法研究教育腐败问题,全文分为四个部分:第一部分是教育腐败问题的提出;第二部分主要是分析当前我国教育腐败问题的表现形式、特点及其危害。第三部分是分析当前我国教育腐败问题产生的原因;第四部分主要从预防、治理及借鉴等方面提出治理我国教育腐败问题的对策。
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