随着现代社会的不断发展，国民的精神压力与日俱增，这给人们的心理健康造成了伤害，尤其是中小学生，他们处在身心的成长期，身心发展还不完善，缺乏应对压力的能力，于是各种各样的心理问题出现在越来越多的中小学生中，影响着祖国下一代的健康成长。在这样的背景下，在中小学开展心理健康教育就显得非常重要。本文首先对研究的背景进行阐述，辨明了开展心理健康教育的意义；其次对我国心理健康教育的发展进行概述；然后对昌黎县中小学心理健康教育开展情况进行调研，本文采用问卷调查和访谈的研究方法，通过发放试卷及和教师座谈的方式，选取了20所中小学所作为研究对象，调查教师69人，得到了第一手的研究资料。通过此次调查，掌握了昌黎县的中小学心理健康教育的现状，理清昌黎县中小学心理健康教育的发展脉络；通过对调查问卷的汇总，分析得出昌黎县中小学心理健康教育在发展过程中存在的主要问题，进而提出解决问题的途径和方法，从而为昌黎县中小学心理健康教育的健康快速发展提供理论借鉴。