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教育生态学视域下人教版新旧高中英语教材文化内容对比分析
【摘 要】
:
教育生态学是依据生态学的生态系统性、生态平衡性等原理,研究各种教育现象及其成因,进而掌握教育发展的规律,揭示教育的发展趋势。随着“生态化”观念的普及,教育生态系统的整体性,多样性,动态平衡性,可持续发展性的特征在教育领域的应用越来越得到人们的重视。《2017版普通高中英语新课程标准》明确指出英语学科具有人文性,要注重提高学生的文化意识。高中英语教材作为文化内容的载体之一,对学生的文化意识培养起着不
【出 处】
:
辽宁师范大学
【发表日期】
:
2021年01期
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