【摘 要】
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公民的受教育权的平等性问题,自第二次世界大战后就被世界上大多数国家作为一项基本的权利规定于宪法之中。继续教育,作为终身教育的主要组成部分,同样被西方发达国家所重视与发展,而且对其教育权的平等性也给予了切实的保障。而我国的继续教育发展历史只有短短的30余年,在快速发展的同时,也凸显了一些问题。本文在参考了国内外学者对继续教育阶段受教育权发展保障理论研究的基础之上,通过对此阶段公民受教育权不平等现象的
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公民的受教育权的平等性问题,自第二次世界大战后就被世界上大多数国家作为一项基本的权利规定于宪法之中。继续教育,作为终身教育的主要组成部分,同样被西方发达国家所重视与发展,而且对其教育权的平等性也给予了切实的保障。而我国的继续教育发展历史只有短短的30余年,在快速发展的同时,也凸显了一些问题。本文在参考了国内外学者对继续教育阶段受教育权发展保障理论研究的基础之上,通过对此阶段公民受教育权不平等现象的分析,以此提出切实可行的保障措施。
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在我国民主法治建设进程中,依法治校是构建中国特色现代大学制度的必然要求,而当前我国高校的法治观念和依法管理的意识还比较薄弱,依法治校的制度和措施还不健全。特别在高等教育领域,高校与学生间的纠纷日益增多,内容多样化,处于弱势群体的学生的权利保护和救济也凸显其价值。本研究旨在探讨当前我国高等学校学生权利救济问题,立足当前我国高等学校的定位,明确高校学生权利及权利救济的内涵,通过梳理我国高校与学生间的法
打击非法行医行为,是保持医疗卫生事业稳定健康发展的需要,是保障广大人民群众生命安全和健康的需要,是构建和谐医患关系,促进社会和谐稳定的需要。近年来,温州各级卫生行政部门整顿医疗市场秩序,打击非法行医的力度都在不断加强,但是非法行医现象还是屡禁不止。非法行医不仅危及到人民群众的生命、健康安全,还扰乱了医疗卫生市场秩序。如何有效的治理非法行医,一直是困扰着卫生行政部门的一个大难题。本文通过借鉴国、内外
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政府管理职业作为管理职业的一个重要组成部分，有其特定的管理职业活动特点和内涵，涉及到如何提高职业效益的问题。对政府管理职业效益评价问题进行系统的研究，有助于丰富职业效益相关理论，帮助正确、合理的认识政府管理职业效益，纠正政府管理职业活动中的职业效益偏差现象。论文采用了文献法、比较法、规范分析和实证分析相结合、系统分析法等研究方法构建了政府管理职业效益评价模型，做了评价实施分析，并给出了模型改善的相
宋朝开祖皇帝赵匡胤为了避免宋朝成为五代之后的又一个短命王朝,确定了“重文抑武”的治国国策。雕版印刷术的成熟以及活字印刷术的发明为图书出版提供了技术上的支持,科举考试的改革成熟促进了图书需求量的增加。印刷术的出现,使得图书的出版工序与以往相比简易很多,正是工序的简化才促使宋朝出现了规模印刷,才行成了真正意义上的印刷业。宋朝图书印刷业的迅速兴起促进了图书大规模的传播,但同时也出现了各种各样的问题,这就
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