语文教科书是学生进行语文学习的主要材料。书中所选录的经典性著作是经过长久的时间积淀,而流传下来的宝贵文学作品。语文具有人文性的特点,学生通过语文学习,陶冶了自己的情操,开阔了自己的视野,树立正确的价值观。中学生正处于青春期,身心急剧发展,他们开始对异性产生关注,内心萌发着恋爱的情愫。如何通过语文教科书中这些经典的爱情文学作品让学生形成科学、正确的爱情观显得尤为重要。本篇论文主要是通过对人教版和鲁教版中学语文教科书中爱情题材作品的数量、类型、体裁、选编时间等进行分析,从而得出这两个版本爱情题材作品选编的特点,并预计其产生的效果。本论文的研究主要分为五个部分,这五部分分别是:第一部分,首先阐明进行人教版与鲁教版中学爱情题材作品研究的缘由、目的、对象、方法及研究设计。第二部分,对人教版与鲁教版中学爱情题材作品进行梳理。期间运用了统计的方法,并把这一统计的结果制作成表格。第三部分,在第二章的基础上对人教版和鲁教版中学爱情题材作品进行分类比较分析,从而得出结论。第四部分,从总体上分析这些选文存在的特点,并按照一定的标准进行详细的阐述。第五部分,是基于前面的分析,提出建议,并预计产生的效果。