人力资源被称为“第一资源”。高等院校作为人才培养的重要基地和人才汇聚的战略高地,承担着数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的培养,在实施人才强国战略中肩负着特殊的责任和使命。因此,高校只有最大限度的地开发教师人力资源,建设一支高素质、高水平的师资队伍,才能积极主动的占据教育的“制高点”,才能与国际教育接轨。而此时中国高校正处在发展的良好的时期,为了更好地与世界接轨,我们就有必要研究和借鉴其他国家教师人力资源管理。本文就是在这样的背景下提出并完成的。文章主要运用了理论与实践相结合的研究方法,在借鉴日本高校教师人力资源管理的基础上,针对我国高校现存的一些问题,提出相应的对策,为我国高校教师人力资源管理提供一些有益的建议。 文章主要内容: 第一章:从战略的高度阐述了高校教师人力资源管理的重要性; 第二章:阐述了教师人力资源管理的概念、特性、重要意义以及基本原理; 第三章:对高校教师人力资源在规划、招募、激励、绩效评价以及职业生涯管理模式进行综合分析; 第四章:分析并得出中国高校教师人力资源管理中存在的管理者素质、管理机构、人才引进、培养以及教师职称评聘和评价机制等问题; 第五章:对日本高校教师人力资源管理模式进行了综合分析,并从中得到了几点启示; 第六章:面对新世纪对中国高校教师的要求,提出高校教师人力资源的角色定位; 第七章:针对中国高校教师人力资源管理中存在的问题,提出几点应对措施。