本文以人力资本理论与马克思主义教育经济思想为理论依据,结合高等教育发展与经济增长关系的相关理论,利用1999年至2012年的时间序列数据对湖南省高等教育发展与经济增长的关系及高等教育发展对经济增长的贡献率进行了实证研究,从促进湖南省经济增长的角度提出了高等教育发展的有关对策建议。本文的内容安排基本如下：首先从高等教育定义的界定、我国高等教育的发展历程以及经济增长的要义入手,阐述了高等教育发展和经济增长之间的内在逻辑关系及相关理论,为本文的实证研究奠定了理论基础；接下来,本文从办学规模、层次结构、学科体系、经费投入、GDP总量等层面全面分析了湖南省高等教育发展的现状以及湖南省经济产出综合状况,并提出各层面可能存在的问题。然后,本文运用我国经济增长与高等教育发展关系指标体系,SPSS数据处理软件,对湖南省高等教育对经济增长的贡献率进行了实证研究,得出湖南省经济增长与高等教育经费投入等因素的相关关系程度,湖南省高等教育对经济增长的贡献率。最后,本文从政府、高校、社会这三个层面适时提出了进一步强化高等教育对经济增长促进作用的对策建议。经过实证研究,得出以下结论：第一、湖南省的经济增长与高等教育有高度的相关关系。第二、高等教育投入的持续增加能够促进高等教育对经济增长的贡献率。第三、湖南省高等教育对经济增长的贡献率为2.89%。