福建省武术散打队运动成绩与归因、竞赛焦虑的关系研究

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运动成绩不仅是体现训练水平的重要标准,更是体现各个省队在全国的排名。然而,近几年来福建省武术散打队的运动成绩不尽如人意。因此,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,以福建省武术散打队参与2018年全国锦标赛冠军赛的运动员为研究对象,在年龄、性别、文化程度、运动等级、运动年限不同背景项下研究运动成绩与归因、竞赛焦虑的关系,本研究结果如下:(1)福建省武术散打运动员在性别、文化程度、运动等级、训练年限上焦虑和归因上均有显著性差异。(2)福建省武术散打队运动员的归因影响运动成绩,运动年限大于3年的倾向于可控的归因,运动年限小于3年的倾向于不可控的归因,并且运动年限大于三年的获取的运动成绩要好;从稳定性维度分析运动员运动成绩的归因,运动年限大于三年的武术散打运动员倾向于不稳定的归因,运动年限小于三年的倾向于稳定归因,且运动成绩要差一点。(3)福建省武术散打队竞赛焦虑整体水平是较高的认知状态焦虑、较高的躯体状态焦虑和较低的状态自信。状态自信在性别上存在差异,且男性运动员高于女性运动员,且都不是很高。男女武术散打运动员竞赛躯体焦虑较高,相差不大。这是福建省武术散打队没有取得满意的运动成绩的原因之一。(4)在运动等级上,对于相同的竞赛焦虑,武术散打运动员的级别不同那么其产生的焦虑程度也有所差异,健将级武术散打的认知焦虑和躯体焦虑都明显低于一级和二级的武术散打运动员,而其状态自信心、稳定性和控制力却明显高于一级和二级的武术散打运动员。这说明武术散打运动员与竞赛焦虑之间的关系是:低认知状态焦虑,低躯体状态焦虑,高状态自信心,才有可能取得比较好的成绩。(5)在文化程度上,福建省武术散打运动员的状态自信、认知状态焦虑、躯体状态焦虑有显著性差异,在认知状态焦虑和躯体状态焦虑程度大学学历的武术散打运动员明显低于高中学历的武术散打运动员;就其状态自信进行分析,大学学历的武术散打运动员要高于高中文化水平的武术散打运动员。在控制点、可控性以及稳定性上同样如此。因此可以看出,文化程度越高,其在比赛时焦虑程度越低,自信心越强,可控性及稳定性越强,取得优秀运动成绩的几率就越大。(6)在训练年限上,躯体焦虑、自信心以及稳定性的P值均小于0.05,即均具备显著性差异。另外,经过横向比较可见,训练年限为4-6年的躯体状态焦虑分数明显高于训练年限为1-3年的和7-9年的躯体状态焦虑分数,状态自信心、稳定性也明显低于训练年限为1-3年和7-9年的,这说明训练年限为4-6年的躯体状态焦虑情况更严重,状态自信心更加不足、稳定性也比较弱。(7)在竞赛焦虑和归因对于运动成绩的影响上,比赛时低认知焦虑、低躯体焦虑、高自信心以及进行内的、可控的、稳定的归因更有利于武术散打运动员保持良好的心态,最终取得理想的运动成绩。
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