【摘 要】
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本文以英国浪漫主义诗人柯勒律治最为有名的两首奇幻诗歌《忽必烈汗》和《古舟子咏》的英文原著作为分析文本,将普通心理学研究成果与修辞学研究成果结合,以人对语言理解的三个
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本文以英国浪漫主义诗人柯勒律治最为有名的两首奇幻诗歌《忽必烈汗》和《古舟子咏》的英文原著作为分析文本,将普通心理学研究成果与修辞学研究成果结合,以人对语言理解的三个不同阶段作为归类特征而将其中使用的主要修辞手法进行归纳和分析。
其中,将头韵、元音韵、叠词叠句和拟声归类为以语言知觉阶段为主要修辞心理特征的修辞手法,并对这些修辞手法在两首诗歌中的运用及其心理学依据进行分析,发现这类修辞手法的运用使这两首诗歌获得了优美的音乐感;将比喻、比拟、象征、借代和移就归类为以语言解析阶段为主要修辞心理特征的修辞手法,并对这些修辞手法在两首诗歌中的运用及其心理学依据进行分析,发现这类修辞手法的运用使这两首诗歌获得奇幻的风格特征;对偶、排比和衬托归类为以语言反应阶段为主要修辞心理特征的修辞手法,并对这些修辞手法在两首诗歌中的运用及其心理学依据进行分析,发现这类修辞手法的运用使这两首诗歌获得诗化的语言效果。
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