习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。“互联网+思政教育”就是当前育人工作最大的事、最新的时、最强的势。复杂的网络生态环境对青年的思想与价值观产生巨大影响,尤其是其政治价值观。探究网络生态背景下的青年政治价值观,既是发掘信息化时代意识形态安全奥秘的重要环节,也是网络思想政治教育工作落到实处的必要基础。基于现实关照与理论诉求,本研究旨在探讨三个问题:网络生态背景下青年政治价值观的现状、网络生态对青年政治价值观的影响过程与方式(机制分析)、网络生态对青年政治价值观的影响及效果(实证分析)。作为机制分析与实证分析的基础,本研究首先通过文献法厘清“政治价值观”和“网络生态”这两个基本概念的内涵。在机制分析部分,以青年政治价值观形成过程为线索,结合青年心理特点,从影响媒介、影响内容、时间维度、影响环境等四个方面进行建构。在实证分析部分,本研究运用统计分析软件SPSS20.0从青年政治价值观的现状、青年对网络生态的接触情况以及网络生态与青年政治价值观的相关情况三个方面对搜集到的问卷信息进行分析处理,结果表明:青年政治价值观总体良好;青年对网络生态的接触呈现出差异中有主流、盲目中有理性、个性中有协同,自由中有约束的特征;网络生态对青年政治价值观的影响因不同生态因子而不同,具体表现为:不同的网络主体对青年政治价值观带来不同影响,青年政治价值观与网络文化和网络政策正相关,与网络信息不相关。针对以上数据分析结果,仍可以进一步得出结论,深层次发掘网络生态与青年政治价值观的互动规律。网络生态背景下青年政治价值观的培育,首先,要以开放的心态对待互联网,发挥和利用网络生态的内容优势、平台优势和主体优势;其次,要从纵向上遵循政治价值观形成规律,在关键阶段直接引导,同时在横向上兼顾政治价值观的相关因素,抓住影响因素间接培育;最后,要抓住价值观形成的关键阶段,发挥理论导向、舆论导向和利益导向的作用。