文化扶贫是指从文化和精神层面上给予贫困地区以帮助,从而提高当地人民素质,尽快摆脱贫困。习近平总书记在十九大报告中强调:“让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺”。^（1）一方面,随着我国经济社会突飞猛进的发展,不平衡不充分的发展问题日益突显,成为新时代的主要矛盾问题。另一方面随着社会经济的发展人们的物质生活水平得到了改善和提高,人们对精神文化的追求日益增加,新时期扶贫工作的重要内容就有文化扶贫。传统的扶贫侧重于经济物质,但扶贫先要扶志,贫困地区要从根本上改变贫穷落后的面貌,既要从经济上加强扶持,更要从贫困人口的精神、智力、文化上加强扶持。大学生是当前参与文化扶贫的重要力量,大学生主要通过基层项目和志愿实践服务两种方式参与文化扶贫,但在取得值得肯定的成绩的同时,出现了基层项目人员和志愿服务实践人员选拔机制缺失、管理机制混乱、指导人员组成结构单一、志愿人员责任意识不强、高校扶贫频率有间断性、扶贫人员不稳定性以及扶贫帮扶发展的不均衡和低参与率等一些问题。研究发现这些问题的出现既有认识方面的问题,也有组织管理体制机制方面的原因,还有大学生有效参与文化扶贫的现实条件制约等。有针对性地对这些问题进行分析研究找出相应的解决措施,充分发挥大学生在文化扶贫中的效用,对于从根本上实现并巩固脱贫攻坚工作,有着非常重要的理论和现实意义。本文以习近平总书记精准扶贫思想为指导,以改进大学生参与文化扶贫并发挥帮扶效用为目标,对大学生参与文化扶贫的状况、参与文化扶贫中存在的问题、以及要解决大学生参与文化中存在的问题的措施进行了系统分析,在充分认识到大学生参与文化扶贫的客观条件与制约及其解决的可能性的基础上,提出打好文化扶贫助推精准扶贫的攻坚战的相应对策和措施,包括创新文化扶贫的工作机制,采取精准识别、确保大学生参与文化扶贫的可塑性,精准帮扶、提高大学生参与文化扶贫的效率,精准管理、确保大学生文化扶贫的有序性等对策措施。