【摘 要】
：
感性信息及感性信息营销传播,是作者在信息学、营销学领域首次提出的概念,对感性信息概念的界定研究表明,感性信息是源于人的具有文化理性的感性创意的激活知识信息.感性信息
论文部分内容阅读
感性信息及感性信息营销传播,是作者在信息学、营销学领域首次提出的概念,对感性信息概念的界定研究表明,感性信息是源于人的具有文化理性的感性创意的激活知识信息.感性信息在营销传播中的规律主要是对信息学自身规律特性、接收者即消费者态度改变特性、传播效果的原理性理论研究.这些原理主要是:熵大数原理,熵小数原理,冗余大数原理,冗余小数原理,悖论结构消费心理原理,热点、焦点传播效果原理,传播特质效果理论的修正等.
其他文献
针对面向结构特性的科技文献分类问题,通过关联规则的分类方法将科技文献划分为不同的类型:综述型、理论型和应用型。首先对科技文献数据分词等进行预处理;然后通过Predictiv
基于文本挖掘的形态分析方法是在传统方法基础上融入文本挖掘的手段,是国内外学者对形态分析方法的一次有益的探索与改进。改进后的方法减轻对领域专家的依赖,并且增加分析过
为探讨档案馆作为一种重要的信息资源部门,如何在今天激烈竞争的信息社会求得更大的生存空间,故选择了"档案馆现行文件服务"这一研究课题.该文运用实地调研的方法以及逻辑推
当前中学藏语文课堂教学一个很重要的缺陷就是信息量太少，一堂课的教学仅仅围绕着课文转，很少能够跳出课本，超越课本。从而制约了藏族学生学习藏语文的广度和深度。为摆脱藏语传
采用文献计量学中的作者共现方法和社会网络分析技术，对大学学术科研团队的成长轨迹和演化趋势进行研究。以科研合作关系为研究对象，通过团队网络组织结构图的变化过程直观地再
教育部《基础教育课程改革纲要》（施行）明确指出：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调积极主动的学习态度，使学习既是掌握基础知识与基本技能的过程，也是学会学习，形成正确价值观的过程，课程实施倡导学生自主、探究、合作学习，培养学生收集和处理信息的能力，分析解决问题的能力。在“先学后教当堂训练”课堂教学模式的启示下，我也尝试了“深化课改，提高课堂教学效率”的改革研究，对于英语教师来说，怎样才能提高英语课
植物新品种保护是从法律上对植物育种家培育出的新品种进行保护,规范植物新品种应用的行为,它是知识产权保护的一种形式.中国是从1999年开始实施植物新品种保护制度的,但在中
一、“低碳生活”活动实施 现如今，环保成为一大热点，而“低碳”也渐渐走进人们的生活。活动小组印发了调查问卷对周围同龄人进行调查，共收到42份反馈问卷，并绘制了相关统计图表，以分析人们对“吃、穿、住、行、用”方面的低碳认识。 本文为全文原貌 未安装PDF
摘要目的:在慢性疾病防治工作中各国的经验都强调政府和学术机构支持的重要性.因为这两类权威机构有责任为病人提供信息服务,同时本身也具有丰富的且权威的健康信息资源的优
20世纪90年代后，随着国家教育政策的调整，高等职业技术教育有了长足的发展，许多高等职业技术院校在办学方针、教学模式、课程体系、专业设置等方面形成了自己鲜明的特色。伴随着