【摘 要】
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2018年五四青年节习近平总书记在北大考察时曾这样强调,“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”大学作为青年学子云集的地方,汇聚着时代前沿,也展示着青年风采。青年学生干部作为青年中的佼佼者,在引领大学生思想进步,榜样示范以及模范带头中发挥着重要作用。高校学生干部能否廉洁自律,能否履职尽责,直接关系到学生群体利益能否真正实现。因此,只有重视高校学生干部队伍建设,
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2018年五四青年节习近平总书记在北大考察时曾这样强调,“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”大学作为青年学子云集的地方,汇聚着时代前沿,也展示着青年风采。青年学生干部作为青年中的佼佼者,在引领大学生思想进步,榜样示范以及模范带头中发挥着重要作用。高校学生干部能否廉洁自律,能否履职尽责,直接关系到学生群体利益能否真正实现。因此,只有重视高校学生干部队伍建设,加强高校学生干部廉洁素质培养,将反腐倡廉的关口逐渐前移,才能从源头上遏制腐败滋生,从根本上改善国家的腐败问题。文章以高校学生干部廉洁素质作为切入点,遵循“理论溯源——实践探究——理论与实践相结合”的逻辑思路,依据马克思主义关于人的全面发展理论和中国共产党的素质教育理论,运用文献研究、定性分析及问卷调查等方法,从廉洁认知、廉洁价值观念、廉洁行为倾向与影响廉洁素质养成的因素等四方面分析高校学生干部廉洁素质现状,发现高校学生干部存在对廉洁认识程度不高、干部队伍内部存在不廉洁现象、廉洁素质培养实效性不强、廉洁知行转化存在偏差等问题,从社会、学校、制度、教育主体四个维度探寻问题产生的原因,最后从重视高校学生干部廉洁教育工作、健全高校学生干部管理制度、构建“三位一体”廉洁素质培养模式三方面提出了加强学生干部廉洁素质培养的有效途径。文章拓展了高校廉洁教育理论和实践研究的视角,强化了对一般腐败问题的深层研究,不仅有利于提升高校学生干部廉洁教育工作的实效性、科学性和系统性,为高校学生干部廉洁素质研究提供理论依据与实践参考,更能满足为国家培养优秀人才、构建反腐倡廉工作体系的现实需要。总之,加强高校学生干部廉洁素质培养对国家发展、社会进步与高校建设具有深远意义。
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