基于投资者情绪理论的我国封闭式基金折价问题研究

来源 :南京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long200466
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
封闭式基金折价是指封闭式基金经常性地以低于其单位资产净值(NAV)的价格进行交易的现象。这一现象在国外成熟的证券市场和我国证券市场上普遍存在,与有效市场假说(EMH)相悖。   本文在对国内外相关研究文献进行回顾的基础上,认为LST(1991)提出的投资者情绪理论可以用来解释我国封闭式基金折价现象。根据该理论,市场由理性投资者和噪声交易者组成。理性投资者基于信息进行交易,而噪声交易者则基于噪声进行交易,其认知和行为易受情绪的影响。持有封闭式基金面临两种风险:基金资产组合风险和噪声交易者风险。基金投资者因承受额外风险而要求获得风险补偿,从而导致封闭式基金总体上的折价交易。由于投资者情绪很容易随时间、环境等的变化而变动,导致封闭式基金的折价幅度随时间推移而不断波动。   本文接着引入HLW(1994)模型:该模型在DSSW(1990)模型的基础上,通过一般均衡分析得出三个有关投资者情绪与封闭式基金折价间关系的假设命题。本文运用我国封闭式基金数据对其进行了检验,结果表明:   (1)我国封闭式基金的折价以及折价的变化之间均存在很强的联动性;   (2)我国封闭式基金收益率的波动性要大于其NAV收益率的波动性,即封闭式基金投资者承受的风险要大于基金资产组合的风险;   (3)我国封闭式基金价格与其NAV之间存在协整关系,长期趋于动态均衡,满足投资者情绪的均值回复特性。   据此,HLW(1994)模型的三个假设命题均得到了很好的验证。本文的理论分析和实证结果充分表明,我国封闭式基金折价及折价波动受投资者情绪驱动。   最后,本文在研究结论的基础上提出了一些政策建议。
其他文献
“教是为了不教”,这是教师教学的最高境界.要实现这样的目标,就需要真正发挥学生学习的主体作用,这也是《英语课程标准》大力倡导的重要内容.学生作为学习主体有其多样性、
休闲旅游是伴随着人们闲暇时间的增多,旅游需求的增强以及社会经济发展水平的提高发展起来的,既体现了休闲在人类社会生活中的重要性,也反映了人们对高品质生活的追求。对传
随着我国改革开放和科技经济的快速发展,农村金融市场呈现的竞争态势引发金融企业激烈的人才竞争。如何通过建立人才培养模式,系统、规范地培养员工,有效保留、吸引优秀员工,使企
摘要:人才专业性随着社会与科技的进步不断提高,为更好地让学生将所学知识与实际应用相结合并快速融入到以后的工作中,就要求中职学校注重培养实用型综合类人才。“以就业为导向”的中职英语教学模式完全符合英语教学与职业教育相兼顾的要求,在当前的教学模式中脱颖而出。基于此,本文重点对“以就业为导向”的教学模式进行了探讨分析。  关键词:就业导向;中职英语;教学模式  中图分类号:G632.0文献标识码:A文章
本文探讨了支付系统的运行风险,并对中国大额支付系统的运行风险进行了实证研究。研究方向为评估运行事故可能对流动性带来的压力甚至于导致的流动性风险。实证研究采用中国大
学位
我国中小企业起步较晚,但是成长迅速,国家在加大扶持力度的过程中,中小企业的优势也不断被发掘出来。比如吸收剩余劳动力,提升就业率;创新经济形式,促进国家经济多样化发展等。时至
詹昌赣 1958年9月14日生,江西婺源人。1981年考入江西景德镇市陶瓷职工大学,江西省高级工艺美术师,江西省陶瓷美术家。系中国工艺美术学会会员、中国文物学会会员、中国鉴宝联谊会会员。主攻花鸟和修复清代雍正以后粉彩瓷,特别在陶瓷粉彩设色方面得到了很多名师的指点,故在后来的作品中将自己配制的多种材质的色料运用到制作实践中,使其作品风格时尚、前卫、雅俗共赏,给很多收藏家留下了深刻的印象。  电话:1
融资租赁,概括起来说就是“以融资代替融物”。商业银行是我国提供企业融资的业务主体,处于业务扩张和战略性改革过程中的商业银行在政策允许的条件下,必定会探讨和研究融资
学位
校园网建起后,办公网络系统作为主网,将校园网主服务器和办公系统用机的IP地址设为192.168.0.X(X为0~255),校园网主服务器与网络机房的服务器都安装了WIN2000服务器版,为保证