本研究主要探讨流动儿童父母亲职压力自我应对策略,期望从流动儿童父母的视角了解他们在养育孩子过程中面临的压力及采取的应对策略。本研究采用质性研究中扎根理论的研究方法,以半结构式访谈的方式与受访者深度交谈收集资料,通过对资料的分析得出以下研究发现:1.亲职压力的主要内容受相关因素影响呈动态变化。2.教育性角色压力和子女入学压力较为突出。3.社会排斥带来的压力感是流动儿童父母面临的特殊压力。4.应对策略与亲职压力内容相关,托育的应对策略可以有效的缓解家长的压力感。流动儿童父母面临压力所采取的应对策略过程包括:父母在扮演工具型、教育型和情感型角色过程中形成压力,压力给父母的心理、工作和生活带来影响。父母根据压力的具体内容,在相关影响因素(父母的文化程度、家庭可用资源、文化传统和家庭成员关系)的影响下而最终选择适当的应对策略。当采取负面的应对策略,会造成儿童忽视和儿童虐待等不良结果,给孩子的健康、心理和发展造成伤害,采用正向的应对策略有助于压力的缓解和解决,从而保障儿童的基本权益和儿童身心的健康发展。根据研究的结果和发现,本研究提出以下研究建议:1.开展亲职教育,提升父母能力。2.在流动人口社区建立托育的相关服务。3.减轻流动人口的社会排斥感。4.对回迁的流动儿童以及家庭开展相关的服务。