【摘 要】
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随着我国高等职业教育规模的不断扩大,国外办学力量的不断“侵入”,高等职业技术教育面临的挑战和竞争就会越来越激烈,越来越残酷。要想在竞争中立于不败之地,要想让其发展充满勃
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随着我国高等职业教育规模的不断扩大,国外办学力量的不断“侵入”,高等职业技术教育面临的挑战和竞争就会越来越激烈,越来越残酷。要想在竞争中立于不败之地,要想让其发展充满勃勃生机,就要顺应时代,不断变革。薪酬体系作为高职院校发展战略的组成部分,在吸引、留住、激励优秀人才方面起到了重要的作用。薪酬体系是高职院校内部管理体制改革的关键和难点,做好高校分配制度改革,关系到高校教师队伍的建设,关系到提高人才培养、科研水平以及高校的发展与稳定。但与此同时,旧有的薪酬管理模式已不能适应高职院校发展需要。
本文运用现代薪酬管理和激励理论,对我国高职院校的薪酬管理现状进行了系统分析和研究,对其薪酬管理中存在的诸多问题进行了分析,如管理理念落后、薪酬项目过于繁杂、薪酬等级设计不科学、薪酬水平总体偏低等等,从而引致高职院校人才吸引力下降,危及到高职院校的健康发展。针对这些问题,本文提出建立基于员工职能的激励型薪酬模式,对高职院校薪酬管理模式进行改进;并通过对某高职院校薪酬管理的实证分析,详细地解释激励型薪酬模式的设计思路以及内容。
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