选择性注意是指个体在同时呈现的多种刺激中选择一种进行注意,而忽略其他刺激的现象。选择性注意力影响着个体在生活、工作、学习中的诸多心理活动,在我们接受信息、选择信息的过程中,有80%的信息是通过视觉传入大脑的,在搜索跟随信息的过程中离不开视觉运动追踪,所以视觉运动追踪和选择性注意关系十分密切,但是现有的对选择性注意力的干预研究中,大多都是利用奖赏、信息特征或意念等来干预,视觉运动追踪与选择性注意力的相关研究不多。本研究以视觉运动追踪v1.0为基础,融合了视觉运动追踪的平滑追踪任务范式、单目标追踪范式、多目标追踪范式以及立体知觉范式,研发了视觉运动追踪训练系统v2.0。在此基础上,对实验组20名大学生进行为期2周的训练,对照组不作处理,通过对比训练前后实验组和对照组被试在视觉搜索任务中的行为学差异,来探讨视觉运动追踪训练对大学生选择性注意力的影响。研究结果显示:从搜索任务的正确率来看,有效提示比无效提示下正确率更高,分心物数量增加,正确率无显著变化,实验组和对照组前后测中正确率无显著变化,且正确率均达到96%以上。从搜索任务的反应速度来看,分心物数量增加,反应速度显著变慢,有效提示比无效提示下反应速度更快;实验组被试训练后反应速度显著变快,有效和无效提示下,在不同分心物数量上后测反应速度均显著快于前测,且有效提示下反应速度提高的幅度更大,正确率无显著变化;对照组前后测中的反应时、正确率均无显著变化。研究结论:(1)分心物数量和线索提示影响选择性注意的加工速度,分心刺激数量越多,加工速度越慢,有效线索具有注意优先权。(2)视觉运动追踪训练能有效提高大学选择性注意力的加工速度,尤其是在有效线索提示下。(3)本研究开发的视觉运动追踪训练系统v2.0可以有效提高个体选择性注意力。