【摘 要】
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本研究从社会认知理论和组织创新的成分理论出发,考察个体的创新自我效能、学习行为和内源工作动机在创新角色榜样与个体创新行为关系中的中介作用机制。北京和深圳的四家科
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本研究从社会认知理论和组织创新的成分理论出发,考察个体的创新自我效能、学习行为和内源工作动机在创新角色榜样与个体创新行为关系中的中介作用机制。北京和深圳的四家科技研发与制造企业的512名员工参与了本次调查。数据收集分两轮进行,员工首先报告了他们知觉到的组织中的创新角色榜样,他们的创新自我效能、个体学习行为和内源工作动机水平;相隔一个月之后,员工报告了他们的创新行为。 研究结果表明,创新自我效能、个体学习行为和内源工作动机可以中介组织中的创新角色榜样与个体创新行为之间的关系。研究结果澄清了环境性因素与个体创新行为间的中介作用机制的关系,具有较强的理论意义。
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