基于语义的教育资源共享平台的设计与实现

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网络教育资源呈现爆发式增长,加快了教育领域数字化的步伐,其也呈现出无限的复杂性特征。用户使用搜索引擎工具可以找到所需的资源信息,目前主流的搜索方式都是以文本和关键字为基础的,这使得传统的检索方式在查询和检索的精确度上存在一定的不足,不能满足搜索用户特别是在线学习用户更为个性化的需求。  论文在清华大学考试学习系统(TsingHua Exam Learning System,简称TS_EL)的研究基础上,着重研究在线考试学习系统的语义化与在线检索问题。系统语义化和在线检索主要是利用语义网相关技术来实现的。  首先,根据所查阅文献,论文分析了网络教育资源领域建设现状和语义搜索的发展状况,阐述了在教育资源中语义网络的应用依据。并对语义网与搜索引擎相关理论、算法、使用优缺点进行了详细对比与分析。  其次,详细分析了论文所研究的教育资源领域,针对《政治学》精品课程,使用一种半自动的本体构建方法,构建了《政治学》精品课程的本体模型,将《政治学》课程信息化,为语义检索实验系统提供本体知识库模型。  再次,研究了语义查询的原理,并利用语义网技术对查询向量语义化,针对概念图的概念相似度计算忽略语义性等缺陷,论文改进完成了一种使用义原(Sememe)相似度方法与概念图(Conceptual Graph)相似度计算方法相综合的概念图义原方法CGS(Conceptual Graph-Sememe)去改善现有方法。  最后,针对《政治学》课程本体模型,将论文所提出的CGS算法与不考虑语义关系的莱文史特距离算法进行对比实验,将构建的语义检索系统实现语义检索功能,并与国外较著名的教育资源检索系统TeAch-nolog(y)检索结果进行对比实验,结果表明本实验系统在多个方面有效可用,有一定应用价值。  
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