纵观近年来有关中考语文命题研究,不难发现,大多数的研究仍然较多地停留在经验层面,缺乏从理论层面的系统总结,很多教育工作者实际命题时还在为缺乏系统而实用的理论指导而困惑。基于这样的试题研究现状和教育工作的实际需要,本文以文献为基础,综合案例,在调查研究的基础上,运用定性和定量的研究方法,系统地阐述了新课程背景下中考语文命题的基本问题、相关的技术和方法,为各地教育主管部门以及一线教师的考试命题提供一定的理论指导和实践参考。本文一个显著的特色就在于:理论紧密联系实际。理论分析贯穿始终,而且用例丰富,颇具时效性(所举实例均源自各地新课程实施以来的中考语文卷)。另外本文还创造性地从考试设计策略、考试内容策略、考试反馈策略和分数解释策略四个方面提出了改进中考语文命题的具体建议,具有较好的参考价值。