健全我国数字遗产继承制度研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:game1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字财产是信息时代发展的产物,随着人们对网络的逐步依赖,数字财产得到不断累积,数字遗产的继承难题开始显现。数字财产作为一种新型财产,具有明显不同于其他财产的特征。目前我国数字遗产的继承面临着来自法律和现实的双重困境。在法律方面,首先面临着相关法律规范缺失的问题,比如物权法对数字财产认定的缺位,继承法数字遗产继承相关规范的缺乏。其次,若是对数字遗产继承进行立法,在遗产范围的界定、继承人资格的取得、继承的实现、数字遗产的分割等方面都面临难处。再次,数字遗产的继承中还存在着数字遗产保护与隐私权保护、数字遗产保护与公司利益保护的冲突。在现实层面,存在继承所涉主体多元、权利义务关系难以划清,继承客体多样、保护范围难以准确界定,继承领域广泛、利益冲突难以有效协调等问题。但是数字遗产本身所具有的财产价值和精神价值以及社会资源的优化配置要求数字遗产继承的实现。同时从法律和现实基础角度分析数字遗产继承也具有一定的可行性。我们应在对数字遗产继承概况进行全面分析及借鉴国外立法和实践经验的基础上,通过将数字遗产纳入遗产范围、对数字遗产的范围进行界定、明确数字遗产继承人、明确数字遗产继承接受与放弃的方式、明确数字遗产的分割方式、规定无人继承数字遗产的处理规则等具体内容,选择性地适用发布指导案例、发布司法解释、进行立法修订的方式完善我国的数字遗产继承制度。当然面对这一新兴产物,无论是从政策到法律层面,还是从实体到程序都是一个过程的实现,任重而道远。我们需要未雨绸缪,对这一问题加以研究,努力健全法律制度,实现数字财富的代代相承。
其他文献
<正>2007年11月在南京参加全国初中语文"新课程·新精彩·新走向"名师精品课观摩研讨活动时,就聆听过安徽省马鞍山二中的著名特级教师盛庆丰老师的课,那次,他执教的是杨绛先
徐州南郊中茵城项目采用DM现浇混凝土外墙外模板与保温一体化系统,DM保温模板能够实现建筑现浇混凝土外墙与保温的一体化施工,具有良好的防火性能,能够达到环保和节约的目的
在市场经济飞速发展的今天,传统农村不在只是局限在乡村土地上一个个孤立的单位。随着社会主义新农村的建设的深入发展,城乡一体化进程不断加快,不仅村庄内部的社会关系网络
目的:1.研究凋亡相关蛋白3(APR3)、核转录因子κB/p65(NFκB/p65)、活化T细胞核因子3(NFAT3)在上皮性卵巢肿瘤组织中的表达情况及其与卵巢癌临床病理特征的关系,初步探讨其在卵巢肿瘤
<正>《望岳》和《春望》是人教版八年级上册第25课《杜甫诗三首》中的两首诗,标题中都有一个"望"字,前者是杜甫的早期作品,后者写在安史之乱的前期。编者将这两首诗并
本文立足于全球化、信息化、数字化的文化境域之中,以大量具体的手机短信文本为研究对象,力图从写作学的角度分析和研究手机短信的写作规律。全文共五个部分,包括绪论、三个
<正>1上高中时,英语老师(一个五十岁左右的中年妇女)嫌我们几个男生不听讲,遂大骂:"你们想什么呢?"我当时懵了,也不知怎么的就说了一句:"想你呢!"教室里沉默半晌,只是一双双
期刊
在初中音乐课堂教学的过程中,借助多媒体教学课件,可以提高教学质量,培养学生的审美情趣。运用多媒体教学课件,有助于提高初中生的艺术素质,并且这种教学方法,比较形象直观,
多年来高考文综地理试题以图像作为重要载体,多角度、多层次地考查学生的地理空间能力。高考地理试卷中的图像逐渐向多样化、综合化变化。表现在图像包含的内容多、信息量大