随着中国特色社会主义建设不断发展,改革开放进入攻坚阶段,人民物质生活水平逐步提高,各种社会思潮纷至沓来,各类自组织频繁活跃于网络社交渠道,其中影响最大的是作为网络主体力量的网络青年自组织。网络青年通常根据不同的兴趣、爱好等因素自发的聚合形成自组织。互联网的飞速发展为网络青年自组织的成长提供了便捷的网络平台,使得网络青年自组织的影响力与日俱增。基于网络青年自组织视域下,针对高校学生的网络参与度高、易于管理、善于学习等特点,在理性对待网络青年自组织对大学生的思想冲击的前提下,积极对其开展思想政治教育活动,帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立高尚的道德品质势在必行。思想政治教育要紧跟时代步伐,更新教育思路,创新教育手段,实事求是的抓住大学生的思想动态,在进行思想政治教育的黄金时期实现有序高效的教育实践。高校网络青年自组织视域下大学生的思政教育不但为其提供了全新的路径,还为大学生成长过程中思想意识形态的形成保驾护航,使大学生在日新月异的互联网时代能牢记社会主义核心价值观,时刻约束自己的言行,为全面建成小康社会贡献力量。本文结合国内外学者的研究现状对高校网络青年自组织的基本概念进行界定,主要从内涵、特征、类型和形成原因四方面进行梳理,全面客观评价了高校网络青年自组织所产生的积极影响和消极影响,提出了高校网络青年自组织视域下大学生思想政治教育的基本原则,包括坚持引导和疏通相结合、坚持服务和管理相结合、坚持适时介入和分类引导相结合、坚持隐性渗透和显性教育相结合的原则,重点探讨高校网络青年自组织视域下对大学生进行思想政治教育的有效对策,包括四个方面:正确认识和把握网络青年自组织的特点,转变思想政治教育观念;全面展现高校网络青年自组织在教育领域的导向作用,加快扩展全新的思政教育规模;建立制度,完善机制,推动高校网络青年自组织的规范发展;以大学生全面发展为目标,推动高校网络青年自组织自我发展能力提升。