中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育探论

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大学生是民族振兴的希望所在,他们的健康成长至关重要。进入新世纪以来,随着国家对传承和弘扬优秀传统文化越来越重视,充分发挥优秀传统文化在大学生思想政治教育中的作用,已成为高校“立德树人”的新使命。理想信念教育是大学生思想政治教育的重中之重,如何将优秀传统文化融入大学生的理想信念教育之中,近年来学界和高校进行了多方位的探讨。本文在前期研究成果的基础上,深入分析了二者的关联性及二者融合的重要性、迫切性和可能性,具体探讨了融入的现状、不足及现实路径,以期对优秀传统文化融入大学生理想信念教育这一具有重大意义的命题的系统思考与实践推进有所裨益。全文共分为五大部分:第一部分是导论,介绍了选题背景、依据、目的及意义,研究方法、思路及创新点;第二部分为相关概念界定,在阐明优秀传统文化和理想信念教育相关概念的基础上,探讨了二者之间的相关性:第三部分是二者融合的价值分析,指出了将中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育中的重要性、迫切性和可能性;第四部分是二者融合的现状剖析,概括了中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育的进展与成就及存在的不足与缺失,并深入分析了造成这些困境的原因;第五部分是对融入的路径探讨,从课程建设、校园文化、网络文化、师资队伍建设及大学生自身多个角度出发,为中国优秀传统文化融入大学生理想信念教育提供了比较全面、客观的路径选择。
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