随着科学技术与信息传播方式的发展,新媒体已融入人们生活的各个方面,成为日常生活中不可缺少的信息交换平台,尤其是对易于接受新生事物的大学生群体,新媒体的影响更是广泛而深刻。网络互通互动带来的海量信息、多元交流,深刻地影响着大学生学习、生活和艺术审美。当今社会对人的教育要求不断提高,对大学生的艺术教育也提出了更高的要求,艺术教育作为培养全面高素质人才的重要手段,对于提高大学生思想品德、文化修养和心理健康方面有着重要的意义。大学生公共艺术教育作为高校通识教育的重要方面,对于大学生人文素质全面提升具有重要的意义。在新媒体时代,传统的艺术教育方式对大学生所产生的效果和影响仍然薄弱,新兴的新媒体所带来的冲击和影响不可估量,新媒体的艺术形式、内容正不断改变着大学生的学习、生活和思维方式。如何快速适应当前的环境,充分利用新媒体的优势、特点和功能,并合理应用新媒体技术,更好的开展大学生公共艺术教育工作,成为值得探讨的问题。本文对当前新媒体环境做了详尽的阐述,介绍了国内外新媒体的研究现状,界定了本文新媒体研究的相关概念,分析了大学生公共艺术教育所面临的时代环境和当前新媒体的应用情况,对比了传统媒体的瓶颈和新媒体的特征,论证了新媒体对于大学生公共艺术教育的必要性,探讨了新媒体与大学生艺术教育的融合,提出了新媒体在教育教学中具体的应用途径和方法,展望了未来新媒体在大学生公共艺术教育中的发展前景。本文认为新媒体在给大学生艺术教育带来冲击的同时又蕴含契机,面对时代的发展,需要我们充分利用时代赋予的机遇去创新艺术教育的方式,更需要我们运用新媒体的思维去推动教育、教学的改革,并通过对大学生公共艺术教育的探索,为更多的学科提供新的途径和新的视角。