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时变输出误差系统的递推辨识方法研究
【机 构】
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青岛科技大学
【出 处】
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青岛科技大学
【发表日期】
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2023年01期
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在英语阅读教学中，教师可以借助跨学科融合教学的方式，通过“融合课外绘本，提升人文素养；融合语文阅读，提高阅读能力；融合数学元素，培养学生思维；融合美术创作，熏陶审美情操；融合音乐活力，营造轻松氛围；融合道德法治，落实育人目标”等途径，培养学生的语言表达能力与阅读能力。
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＜正＞《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调，过程性评价重点考察学生在语文学习过程中表现出来的学习态度、参与程度以及核心素养的发展水平，教师应依据各学段的学习内容和学业质量要求，广泛搜集学生的课堂表现、典型作业、阶段性测试等数据，体现多元主体、多种方式的特点。其中，作业评价是过程性评价的重要组成部分，作业设计是作业评价的前提和关键。针对当前“双减”形势，
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根据《民法典》第406条，不动产在抵押期间可以办理转移登记，抵押权不受影响。办理转移登记后，尽管不动产所有权人发生变化，但不动产上设立的抵押权仍存在，按照物权的追及效力，抵押权人在债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，仍可依法就该不动产优先受偿。不动产“带押过户”涉及买卖、抵押、借款，当事人应处理好相关法律关系，明确自身可能承受的风险范围，防止不必要的矛盾纠纷。
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