关于中国石油天然气集团公司深化改革的探讨

来源 :天津大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanggh20060363
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国石油天然气集团公司(英文缩写为CNPC)是根据国务院机构改革方案,在原中国石油天然气总公司的基础上,于1998年7月组建的特大型石油石化企业集团,是国家出资设立的国有独资公司、国家授权投资的机构,是集石油天然气上下游、内外贸、产销一体化,按照现代企业制度运作,跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的综合性国家控股公司.中国石油天然气集团公司重组改制后,由于大量富余人员、不良资产及企业办社会职能留在了存续企业,生产经营形势非常严峻.该文运用SWOT分析技术对存续企业的内部条件和外部环境进行了分析,对中国石油天然气集团公司存续企业加快结构调整、进一步深化改革进行了探讨.根据国家关于国有企业改革的政策,运用现代企业管理及现代企业制度理论,对中国石油天然气集团公司存续企业深化改革的相关配套措施进行了研究.
其他文献
[摘要] 本文从高职院校党组织软实力含义的界定入手,系统分析了高职院校党组织软实力具有的四方面基本特征,并以此为基础进一步阐述高职院校党组织软实力建设的重要意义。文章在指出了高职院校党组织的软实力建设理论相对比较滞后而软实力建设实践活动却不断升温的现状后,提出了高职院校党组织软实力建设的四条基本路径。   [关键词] 高职院校 党组织 软实力   【中图分类号】:G647 【文献标识码】:A 【文
【摘要】畢业设计是高职高专院校人才培养的最后一个重要的教学环节。本文主要分析了我校供用电技术专业的毕业设计课题分布、目前毕业设计中存在的问题,并提出了相应的探讨性建议。   【关键词】电气类专业;毕业设计;质量   【中图分类号】:G642.477【文献标识码】:A【文章编号】:1009—9646(2008)06-0000-00      1 引言      毕业设计是高职高专院校人才培养的最后一
Th17作为近几年CD4+T辅助细胞亚群的新成员,在炎症反应中扮演了极其重要的角色.Th17主要存在于CD4+记忆细胞亚群中,其分泌的细胞因子IL-17具有强烈的促炎症作用,通过作用于上皮细胞、基质细胞等分泌大量的IL-8,介导中性粒细胞向炎症部位迁移,从而诱导炎症反应.虽然Th17的发现主要源于对动物及人类自身免疫系统疾病的研究,但越来越多的研究表明,Th17在感染免疫、移植免疫,以及肿瘤免疫过
【摘要】本文就新建体育类高职院校教育现状进行了分析,提出了人才培养模式的途径和方法;为解决体育类高职学院面临的同类问题,从学院的定位、办学的理念和人才培养的一些尝试中进行探讨,期望早日建立符合中国国情的体育类高职教育的运作机制。   【关键词】体育专业 职业教育 人才培养   【中图分类号】:G633.96 【文献标识码】:A 【文章编号】:1009-9646(2008)06-0000-00   
近年来,随着分子水平上对神经内分泌免疫网络的不断探索,已明确发现,机体免疫系统的功能与神经内分泌系统有密切关系。但对回肠末端炎的神经内分泌免疫网络的变化研究甚少。
【摘要】中醫药高等职业教育起步时间不长,面对小康社会建设及创新型国家建设和中医药行业实现产业化、现代化的大背景,如何站在历史的制高点,扬长避短,兴利除弊,切实承担起培养中医药行业百万计一线应用性技能人才的艰巨任务,这是摆在每一个中医药职业教育工作者面前的重要课题。本文通过调研论证,围绕如何推进中医药高等职业教育健康发展问题,立足中医药高等职业院校自身改革,提出了若干建设性意见。主要内容包括:更新办
随着时代的发展,乡镇畜牧业逐渐得到了人们的重视,形成了动物防疫规范.本文对乡镇畜牧兽医站做好动物防疫工作进行分析,从其发展意义展开,提出了具体的解决措施,从而为关注这
胜利油田玻璃钢厂是由一家集体企业改制而成的有限责任公司。面对河北中意、江苏连众、美国史密斯等国内外大型玻璃钢生产企业的有力竞争,该厂在企业形象方面存在的不足严重影
【摘要】通过将计算机高职高专教育的目标与国家的就业政策、教育政策联系起来,本文阐述了计算机高职高专教育的目标,揭示了当前存在的一些问题,并提出了相应的解决思路。   【关键词】高职高专 计算机专业 教学改革   【中图分类号】:G434 【文献标识码】:A 【文章编号】:1009-9646(2008)06-0000-00      高职高专教育是高等教育事业的一个重要组成部分,应使毕业生“具有基础
【摘要】以案例教学不同于传统教学模式为切入点,从案例教学内容的设计、案例教学方法的设计和案例教学过程的设计三个方面分析案例教学可以激发学生自主学习,培养学生独立分析和解决问题的能力,可以促使计算机专业课程的教学效果和教学质量得以稳步提高。   【关键词】计算机教学;案例;教学模式   【中图分类号】:G434【文献标识号】:A【文章编号】:1009-9646(2008)06-0000-00