建国初期毛泽东社会建设思想研究(1949-1957)

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刚刚过去的10年,是中国改革逐渐进入深水区的10年。深层矛盾逐步凸显,利益博弈此消彼长,中国不仅要解决“发展问题”,同时还要解决“发展中的问题”。社会建设中的诸多问题就是“发展中的问题”,社会建设既关系到老百姓日常生活的“幸福感”,也关系到党执政能力的高低;社会建设既是中国特色社会主义事业“五位一体”中的重要一环,更是全面建成小康社会的关键所在。以史资政、鉴往观今,面对建国初期“一穷二白”的中国,毛泽东冷静分析各种矛盾之间的利害关系,将解决内忧外患列为社会首要矛盾,政权稳定后,毛泽东把主要精力放到恢复社会生产生活。从1949年至1957年,毛泽东在社会建设方面进行了大量的实践探索和理论创新,并逐步形成了成熟的社会建设理论,这不仅丰富了马克思主义社会建设理论,而且对当代中国社会建设起到了重要的指导意义。在社会就业方面,毛泽东通过牵住发展生产这个“牛鼻子”,在农村采取就地安置的办法,在城市实行“扩大就业”的政策来促进就业;在教育方面,毛泽东坚持教育公平原则,通过在全社会发展大众教育来提高广大人民群众文化水平。同时改革教育体制,创新发展了高等教育和中小学教育体制;针对医疗卫生水平落后的国情,毛泽东提出发展医疗卫生事业的总方针,通过开展爱国卫生运动等方式有效地提高了新中国医疗卫生水平;在社会保障方面,毛泽东提出社会优抚思想,倡导建立社会福利体系,实行全国社会保险等工作来保障人民基本生活;在解决社会矛盾方面,毛泽东创造性地提出正确处理人民内部矛盾的思想,他指出要承认矛盾的普遍性,社会主义国家也存在矛盾,主张依据矛盾的不同性质采取不同的解决办法;毛泽东运用统筹兼顾、恰当安排的方针,协调处理各方利益关系,对当今加强社会治理有重要的启示作用。本文对1949年至1957年毛泽东社会建设思想的具体内容展开细致的分析和研究,并结合当代国情、社情、民情,总结出四点启示:第一,中国国情是社会建设的基本依据;第二,统筹兼顾是社会建设的基本方针;第三,公平正义是社会建设的价值取向;第四,改善民生是社会建设的基本内容。毛泽东社会建设思想对当代中国社会建设提供了强大的理论支撑和智力支持,是中国特色社会主义社会建设的科学指南,而当代中国社会建设的实践也极大地丰富了毛泽东社会建设思想。
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