新时期初中生思想政治教育工作的思考

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初中生是祖国的未来,他们正处在一个由动荡期向成熟期过渡的关键时期,可塑性强,所以,初中生的思想政治教育工作成为人们关注的热点。特别是在改革开放的新时期,中学的思想政治教育面临着新的挑战,传统的思想政治教育模式已经不能适应时代的要求,不能适应新时期初中生的特点,因此,必须寻求一条高效,务实的思想政治工作途径。通过对五原县三所初级中学421名学生的问卷调查,了解现代初中生思想品德方面存在的问题,并根据初中生品德发展规律及特点,进行了探讨,提出了提高初中生思想政治教育工作实效性的几点对策,供大家参考。(一)提高认识,确实把思想政治工作放在首位。德育为首,全面发展,一直是我们教育的总方针,但真正把它落在实处,还要我们教育同仁高度重视。(二)初中生思想教育工作必须坚持实事求是的原则。这个原则要求初中生思想政治教育工作要对新时期初中生的思想品德状况有个正确的认识。同时,要克服工作中的形式主义、脚踏实地,从小事做起,培养学生良好的道德行为习惯。(三)初中生思想政治教育工作必须坚持主体教育思想。把学生作为自身发展的主体,培养主体意识,使社会道德规范内化为学生自身的行为。(四)初中生思想政治教育工作必须坚持理论与实践的结合。光靠理论灌输,很难使初中生形成正确的道德认识和产生正确的道德情感,从而产生正确的道德行为,必须尽可能使他们在实践中、生活中去认识和检验学校、家庭、社会传授的道德理念,从而产生自觉的道德行为。(五)重视潜在课程建设,充分发挥潜在课程在初中生思想政治教育中的作用。“近朱者赤,近墨者黑”这话有些偏激,但良好的环境的熏陶,在学生的道德观念形成过程中是很重要的。让学生在自觉或不自觉间体会美、丑、善、恶,在愉快的环境中学习做人,效果显著。
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