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诚信,自古至今都是人们津津乐道的一种优秀品格。虽然诚信说起来很简单,但是真正做起来却是相当的不容易,它是要人们付出努力用心去实现。如今,中国一直提倡构建和谐社会,和谐社会就是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。从和谐社会的定义中不难看出诚信社会的重要性。要建设诚信社会,就需要人与人之间诚实守信,没有诚信,社会就不会有友爱;没有友爱,人际关系就会紧张;没有人际关系的融洽与和谐,就不会有社会的和谐。从哲学意义上讲:“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,所以无论对于个人还是社会,诚信都具有相当重要的作用和意义。当今社会,大学生是社会中素质较高的群体,大学生的诚信状况会对中国的社会生活和经济建设产生极大的影响,因而加强大学生诚信教育是大学生成人成才过程中的一个重要环节。但是近些年来,大学生诚信却出现滑坡现象,因此在高校中开展诚信教育是刻不容缓的。文章在通过对诚信和诚信教育内涵界定的基础上,对大学生的诚信教育进行了系统的研究和深入的分析。国内的大多数大学生诚信品德状况良好,但一部分大学生诚信缺失,因此,文章在对以美国,日本,新加坡为代表的国外大学生诚信教育的比较研究中,总结它们的教育经验及启示,针对当代中国大学生诚信缺失的现状,剖析了其诚信教育存在的问题及其原因,从而得出加强国内大学生诚信教育的策略。我们必须调动社会、家庭、高校多方面的合力共同致力于大学生诚信教育,发挥高校教育在大学生诚信教育中的主导作用,提高家庭教育在大学生诚信教育中的辅助作用,重视社会氛围在大学生诚信教育中的导向作用。论文是以大学生群体为背景,综合运用文献研究法,比较研究法和综合分析法,多学科综合研究法,理论联系实际方法等相关理论进行的研究。只有加强对国内大学生的诚信教育,才能提高大学生的诚实守信水平,促进其健康全面发展,为构建和谐社会提供良好的道德支持。