诚信，自古至今都是人们津津乐道的一种优秀品格。虽然诚信说起来很简单，但是真正做起来却是相当的不容易，它是要人们付出努力用心去实现。如今，中国一直提倡构建和谐社会，和谐社会就是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。从和谐社会的定义中不难看出诚信社会的重要性。要建设诚信社会，就需要人与人之间诚实守信，没有诚信，社会就不会有友爱；没有友爱，人际关系就会紧张；没有人际关系的融洽与和谐，就不会有社会的和谐。从哲学意义上讲：“诚信”既是一种世界观，又是一种社会价值观和道德观，所以无论对于个人还是社会，诚信都具有相当重要的作用和意义。当今社会，大学生是社会中素质较高的群体，大学生的诚信状况会对中国的社会生活和经济建设产生极大的影响，因而加强大学生诚信教育是大学生成人成才过程中的一个重要环节。但是近些年来，大学生诚信却出现滑坡现象，因此在高校中开展诚信教育是刻不容缓的。文章在通过对诚信和诚信教育内涵界定的基础上，对大学生的诚信教育进行了系统的研究和深入的分析。国内的大多数大学生诚信品德状况良好，但一部分大学生诚信缺失，因此，文章在对以美国，日本，新加坡为代表的国外大学生诚信教育的比较研究中，总结它们的教育经验及启示，针对当代中国大学生诚信缺失的现状，剖析了其诚信教育存在的问题及其原因，从而得出加强国内大学生诚信教育的策略。我们必须调动社会、家庭、高校多方面的合力共同致力于大学生诚信教育，发挥高校教育在大学生诚信教育中的主导作用，提高家庭教育在大学生诚信教育中的辅助作用，重视社会氛围在大学生诚信教育中的导向作用。论文是以大学生群体为背景，综合运用文献研究法，比较研究法和综合分析法，多学科综合研究法，理论联系实际方法等相关理论进行的研究。只有加强对国内大学生的诚信教育，才能提高大学生的诚实守信水平，促进其健康全面发展，为构建和谐社会提供良好的道德支持。