从现在至今后一段时期内，我国师资仍较为紧缺，随着近几年免费师范生培养政策的实施，为教师队伍注入的了新的力量，对于已经在职的教师，要适应新的课程改革，也需要不停的进行学习，自我完善，各级教育部门也开辟了不同途径和方式开展教师继续教育，教师将向职业化、专业化发展，教师的继续教育纳入法制化，更好的促进我国教师队伍的发展，提高教师的地位和综合素质。论文的主要工作包括三个方面。一是确定系统开发的技术及关键技术解决的办法，采用ASP.NET技术，使用MVC三层架构模式与MS SQL Server2005数据库，二是使用UML技术对系统功能进行整体设计与详细设计，分析绘制出教师用户、学校用户、管理员用户的用例图，功能设计框图，按系统的功能需求设计数据库和表结构。三是根据系统设计应用ASP.NET技术开发实现，按各模块的流程图，建立类和函数，应用增量模型完成对系统的开发，经过系统测试，指出管理系统中存在的不足之处，并对系统的最终结果进行了客观评估和展望。系统的开发按照软件项目管理的要求，从需求分析，总体设计、详细设计，数据库设计，系统实现和测试逐步完成，主要包含了个人管理、课程管理、报名管理、教师管理、公共信息、成果管理、系统配置等七大部分。系统完成后经过测试和试用，达到了最初的设计目标和要求，实现了对中小学教师继续的管理，加强了学习的积极性，并且作为教师成长重要的依据，系统运行安全、高效，界面美观、操作简单，系统功能易修改、易扩充。为开展中小学教师继续教育做出了积极的贡献。