基于STR算法的新表压缩方法的研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neubupt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
约束传播作为约束编程的关键方法,在许多工业应用中被广泛使用,例如在设计与配置问题,数据库问题,参数选择建模问题,调度问题中已成为一种解决问题的有效手段。其中,约束建模技术作为一种解决问题的常用方法,尤其当问题规模较大时,求解效果非常显著。在组合建模问题中,表约束是约束表示方法中一种非常实用的方式,表约束是指外延约束通过将允许元组或禁止元组以表的形式罗列出来,这种表示形式在约束编程方法中有着举足轻重的地位。在大多数情况下,表约束提供了一种独特的实际方法为非专家用户表述他的约束需求。因此,研究人员的目光集中在如何使表约束算法可以更快的维持GAC。关于表约束的GAC算法研究可追溯到GAC4和GAC-Schema,经典算法通过不同方法来迭代循环当前元组。最近研究的一种基于AC5的算法,在小规模约束表中算法的执行效率非常好,而对于规模较大的约束表,由于在表中为了动态维持支持从而降低了算法效率。由于约束表的规模可能随着变量个数的增加呈现指数级的增大,所以近些年来针对如何降低约束表空间规模的研究一直如火如荼,在一些约束传播算法中频繁用到表压缩的方式来降低约束表的空间消耗,同时提高GAC算法的运行速度。其中Tries,MDDs,DFA是当前以紧凑方式表示约束表的通用结构,目的是促进过滤进程。在这些压缩方式中有使用笛卡儿积压缩的方法,利用C-tuple将约束表压缩变成较小的压缩表,这种方式成功应用于破对称技术和处理解决方案集;还有一种基于数据挖掘的频繁模式方法,将表中最频繁出现的模式用模式表中的序号替代,从而降低空间消耗;而在频繁模式的基础上提出的分割表方法,降低了模式的限制条件并将约束表切割成不同大小的切割片;比特操作将约束表用比特向量的方式表示为比特表,是近几年来算法提升速度最快的方法;以及利用元组特性将原有约束表压缩成短表的短支持方法。短支持方法是近些年来在约束传播算法中使用最广泛的一种表压缩方式,但当约束表压缩率较低时,短支持方法提高运行速度效果不明显。基于此本文提出一种压缩约束表的新方法STRO,结合短支持压缩和比特操作,在提高STR算法的运行速度的同时压缩表空间效果更好。实验结果表明,在表的平均大小不是特别小的情况下,STRO与主流表缩减算法STR2及使用短支持压缩的ShortSTR2算法相比,速度更快,效率更高;与利用比特操作的STRbit算法相比,STRO的表压缩率更大,更加节省空间,并且在时间上可以替代STRbit。
其他文献
特征选择作为组合优化问题在数据挖掘方面是一个很重要的数据预处理步骤,即通过移除不相关和冗余的特征来提高学习算法的性能。在现实机器学习过程中,用户获得原始数据之后先
随着计算机技术以及多媒体技术的迅猛发展,拍照已经成为人们日常生活的一部分。日益发展的数码技术也使得拍照越来越简单便捷。而各种数字图像修改软件的广泛应用,使得人们修
在戈夫曼的“印象管理”概念中,每个人都有两个独立而完整的空间:前台和后台。人们站在前台时,开始使用后天习得的一整套方式进行印象形成的引导和控制,而在后台,则更多的显
遥感技术是获取地球表面信息的重要手段。面对海量的遥感图像,如何准确、快速地从中提取出感兴趣的目标信息是亟待解决的关键问题。文中将深度学习技术应用于遥感图像的自动
PPP(Public-Private Partnership)项目涉及公共资金、公共利益的同时,也涉及政府职能转变、地方政府隐性债务风险等。近年来,政府高度重视PPP项目审计工作,先后发布一系列相
随着计算机网络和通信技术的高速发展,网络设备的信息配置和硬件备份以及互联网操作系统(Internet Operating Systems,IOS)的软件备份和快速恢复是现今网络系统正常运行的基
随着图像在人们日常生活中的重要性日益增加,大量的图像,视频,文本形式的数据正在医疗,卫星数据,视频,静止图像存储库,数字取证和监控系统等许多领域得到应用,从而已经产生了
里氏木霉因其纤维素酶产量高、产酶活力高而被广泛应用于工业生产纤维素酶,但其纤维素酶产量仍有待提高,如何进一步提高其纤维素酶产量成为目前研究的热点。大量研究表明,丝状真菌通过菌丝尖端向细胞外分泌蛋白质,据此推测:菌丝分支的增加可以产生更多的菌丝尖端,因而可以达到提高蛋白产量的目的。目前已报道影响真菌菌丝分支的基因有很多,比如ras1,ras2,rho A,spa2,cla4,cdc42和rac A等
商品过度包装屡禁不止,而目前质量监督部门采用手工测量加经验评估和计算推理等传统手段已不能满足日常检验的需要。另一方面,计算机视觉经过多年蓬勃发展,在立体测量、逆向
近些年,我国的校园欺凌事件依旧频繁发生,其中小学校园欺凌事件更是层出不穷。校园欺凌行为是双方力量不均下的一种伤害性行为,是对受欺凌者造成身心伤害的行为。校园欺凌事件对小学生的学习及生活都造成了一定的影响,这种行为导致被欺凌的小学生产生自卑等消极情绪。本文在对校园欺凌相关理论的研究下,对哈尔滨市A小学进行了调查研究。运用了文献法、问卷法和访谈法对哈尔滨市A小学的小学生和教师进行调查,学生问卷发放37
学位