服刑人员纳入社会保障体系研究——以山东监狱为例

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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 教师在教学活动中,是教学活动开展的组织者与引导者,其教学水平直接影响了学生的自身发展与成长。体育教师在开展教学工作中,应该对于自身教学观念进行不断创新,提高对于体育教学工作的认识。本文对于职业技术学校体育教育观念的相关问题进行了分析与思考。  关键词 职业技术学习 体育教学 观念  现代社会,
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 体育教学中的个性,是指学生在体育活动中经常表现出来的比较稳定的带有一定倾向性的个体心理特征。而体育教学在培养青少年形成良好个性方面,起着重要作用。教师应采用多种手段,为学生营造良好的个性发展环境。  关键词 个性 发展 体育教学  一、发展个性的必要性  个性包括个性的倾向性和个性心理特征。个
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 本文研究的是多球教学在高中乒乓球教学中的应用问题。文章首先从发球与接发球技术教学与训练、搓球技术教学与训练以及攻球技术教学与训练三个方面简要分析了多球教学在高中乒乓球教学中的具体应用,然后又针对高中乒乓球教学的特点,提出了将多球教学应用于高中乒乓球教学应注意的几个问题,希望对高中乒乓球教学的高
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 教学高效是我们广大教师共同追寻的目标,也是课程改革对教师提出的新要求,那么随着新一轮课程改革的深入推进,我们广大体育教师也不例外,我们不仅要提高教学的有效性,更要创建高效的体育课堂。创建体育高效课堂的策略是多方面的,养成教育作为一种体育教育方法,使学生逐渐养成许多体育课上所特有的良好习惯,从而
立德树人是教育的根本任务,学生的思想教育应贯穿于学科教学的始终.在地理学科中适当运用时政信息既是学科教学的需要,更是对学生进行思想教育,以实现立德树人根本任务的需要
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 随着新课改的贯彻与落实,传统的教学模式已经不能适应当前初中体育教学要求。为了更好的提高教学质量,保证教学效果,促进学生身心健康发展,许多教师对教学方法进行深入探索与创新。本文主要就情趣教学法在初中教学中的有效应用进行了系统的探索与分析。  关键词 初中体育 情趣化教学 运用 措施  兴趣是最好
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 培养德、智、体、美、劳全面发展的生产、服务一线的高素质、高技能应用型人才是以“就业为导向”的高职教育人才培养目标。在体育教学中融入职业素质培养是高职院校体育教学改革的趋势之一,对体育课程教学改革方向、体育教学资源开发和教师职业素质能力提升都提出相应的要求。  关键词 高职院校 体育教学 就业
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 通过我多年的实践探索,较科学地分析出创新精神在体育教学中的效果要优于“传统”的教学模式,能很好地调动起学生们的热情和兴趣。  关键词 创新精神 体育教学 方法与手段 运用  现行体育教学内容的重复现象很普遍。正如人们常说的:“从小学学到大学的前滚翻”、“从小学学到大学的短跑”等项目。这样的重复
随着新课改的深入实行,我们一线高中政治教师一定要转变陈旧的教学方式,对学生加以赏识,让课堂活跃起来,让学生真正地从"要我学"变为"我要学"。
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01  摘 要 在体育教学中,要求教师不断提高自身的道德认识水平,关心爱护学生,建立和谐的师生关系。使学生在情感的驱使下,自觉地完成各项教学任务。达到学生喜欢上体育课的目的。  关键词 中学体育 和谐关系 教学  兴趣是最好的老师。有些时候,学生是否喜欢一个老师决定了他是否喜欢该老师所担任的课程。本文认为,教