日渐紧迫的全球问题决定了加强科学发展道德考量的必要性。科学发展的道德思考过程,就是在发展观的理论建构过程中强调道德的价值评判因素,同时在发展实践层面以其为基本出发点与终极价值取向。科学发展的道德思考过程,首先要明确其道德内涵,在发展观的理论建构层面强调发展的属人性、和谐性,同时在科学发展实践中强调发展权利共享、发展责任同当,强调发展的自我约束和自我管制;其次,有必要加强对发展观的道德考量,从市场经济的道德维度,探究发展的异化造成当前普遍存在的道德异化现象的根由,为科学发展提供更为强大的伦理支持和更为合理的道德护航;再次,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观的提出顺应自然、历史之需,具有道德共识价值,而其蕴涵的道德共识,更是当今社会科学发展须以践行的行动指针,因此,需要在全社会将科学发展观升华为关于发展的道德共识。再其次,要通过坚定党员干部的共产主义信仰,强化科学发展观理论修养,加强无产阶级党性培育等措施,解决当前部分党员干部的执政能力与科学发展要求“不完全适应、不完全符合”问题。最后,学习实践科学发展观也是一项全民运动,科学发展的道德思考需要着力培养人的道德自律精神,靠着人的自律而非外在强制的他律来构建发展观,来践行发展实践,中西方传统道德自律论为此提供了丰富的理论源泉。